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文档简介

人教版中学九年级上学期期中化学试卷D卷(35)一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是A . 淘米B . 洗菜C . 天然气燃烧D . 苹果榨汁2. (2分)下列气体中约占空气总体积的1/5的是( )A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. (2分)2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创新新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的贡献,而获得诺贝尔生物学或医学奖,成为首位获得诺奖科学类奖项的中国人下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法不正确的是( ) A . 青蒿素中碳元素的质量分数最大B . 青蒿素的相对分子质量是282C . 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的D . 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:2254. (2分)已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,不正确的是( )(说明:一种小球代表一种元素的原子)A . 图示中的反应物都是化合物B . 图示中共有4种分子C . 该图示说明在化学变化中分子可分,原子不可分D . 该反应遵守质量守恒定律5. (2分)今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是( )A . 尽快制定国家湖泊生态安全法B . 制订低碳社区建设促进法C . 尽快修订环境空气质量标准D . 加强对“鲜榨果汁”的监管6. (2分)配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列实验操作正确的是( ) A . 取用药品 B . 称量药品 C . 读取体积 D . 溶解固体 7. (2分)如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子,下列说法错误的是( ) A . 该反应是化合反应B . 此反应中各物质的分子个数比为:4:2:2:3C . 反应前后原子种类没有改变D . 反应后该密闭体系中有单质存在8. (2分)下列对分子、原子、离子的认识,错误的是( ) A . 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子B . 分子、原子呈电中性,可以构成物质;离子带有电荷,也可构成物质C . 原子在化学变化中不能再分,只是进行重新组合D . 分子、原子、离子的质量依次减小9. (2分)下列实验操作中正确的是( ) A . 加热液体B . 熄灭酒精灯C . 读取液体体积D . 过滤10. (2分)下列说法正确的是( ) A . 硫酸铝的化学式是AlSO4;H2O2中氧元素化合价为2价B . 液化气能被压缩装入钢瓶是因为分子大小可发生改变;湿衣服凉晒变干是因为分子在不断运动C . 金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同;CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D . 洗洁精去除油渍是因其有乳化作用;煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分11. (2分)下列对有关事实的解释,错误的是( ) A . 酒精需要密封保存酒精分子在不停运动B . 稀有气体能做保护气稀有气体原子最外层达到稳定结构C . 过氧化氢分解属于化学变化过氧化氢分子本身发生变化D . 稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红两种溶液中都存在酸根离子12. (2分)在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是( ) A . 酒精灯B . 烧杯C . 漏斗D . 玻璃棒13. (2分)2012年4月16日,修正药业等多家药企被曝其药用空心胶囊涉铬超标。下图是铬元素在元素周期表中的一格。下列说法错误的是( )A . 该元素的原子序数为24B . 该元素属于金属元素C . 该元素在地壳中的含量为5200%D . 该元素的原子核外有24电子14. (2分)现有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物72g,向其中加入500g质量分数14.6%的稀盐酸充分反应,将反应所得溶液蒸干,得到78.6g固体,求原固体混合物中金属元素的质量分数( ) A . 50%B . 44%C . 48%D . 55%15. (2分)在化学变化中,下列说法正确的是( ) 原子不能被创造也不能被消灭原予核不能被创造但能被消灭分子既可以被创造也可以被消灭电子不能被创造但能被消灭A . B . C . D . 二、 填空及简答题 (共5题;共21分)16. (2分)现有两种物质的化学式为:FeSO4和NaNO2(1)FeSO4名称_;(2)标出NaNO2中氮元素(N)的化合价为_17. (2分)现有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行如下实验:取四种溶液分别滴加酚酞试液,只有A中无色,其它均为红色;将A滴入余下的三种溶液中,只有B中出现气泡(1)B物质是_;(2)用B物质可将余下的两种溶液鉴别开,写出鉴别时反应的化学方程式:_ 18. (9分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任 (1)用图甲装置进行电解水的实验,a中收集到的气体是_,b中收集到的气体是_该实验说明水是由_组成的;点燃氢气前必须_ (2)云南水资源丰富,但分布不均有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作是_ (3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_请例举一种预防水体污染的具体做法_ 19. (4分)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如下图所示。(1)蒸发冷凝器中发生的是_(填“物理”“化学”)变化。 (2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2 , SiO2中硅元素的化合价为_,CaCl2中钙、氯元素的质量比为_。 (3)如下图所示,电子秤上的量筒中盛有蒸馏水,放置一段时间,电子秤示数变小,从微粒的角度解释其原因是_。20. (4分)如下图分别是水蒸气液化,水通电分解,氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请据图回答下列问题:(1)从微观角度解释图、图的本质区别是_; (2)由图、图可得到:化学变化中一定不变的粒子是_,可能发生改变的是分子的_。 (3)由图还能获得的一条信息是_。 三、 实验及探究题 (共3题;共22分)21. (6分)燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。(1)关于燃烧条件探究的实验铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此得出的结论是_。根据_现象能得出燃烧需要空气(或氧气)的结论;(2)燃烧与热量燃烧产生热量为我们所用,化石燃料是当前人类的主要燃料,包括煤、_和天然气。为减少污染-,提高煤的利用率,目前已采取将煤气化的措施,此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1:1的可燃性气体,请将其化学方程式补充完整:C+H2O _+_(3)燃烧与灭火火灾是燃烧最常见的危害,燃烧还能引起爆炸。破坏燃烧条件可以灭火,避免爆炸。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰35秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_。22. (9分)如图为初中化学常见气体的发生与收集装置(1)写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式:_,若用D装置收集氧气,如何验满_(2)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用_(填字母)(3)收集氨气的装置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨气应具有的性质是_(4)若你手边现有24.5g氯酸钾,能制多少克氧气?23. (7分)如图所示装置常用于实验室制取气体根据给出的装置回答下列问题: (1)写出仪器名称:_; (2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为:_,利用C装置收集氧气的最佳时刻是:_ (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_(从AE中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是_该反应原理用化学方程式表示为:_若改用F装置收集二氧化碳时,气体应从_端进入 四、 计算与分析题 (共1题;共4分)24. (4分)南昌汉代海昏侯墓出土的文物中,保存较好的玉器非常罕见玉石主要成分(化学式为NaAlSi2O6) (1)该物质的一个分子含有_个原子 (2)相对分子质量为_ (3)钠元素与铝元素的质量比为_(4)钠元素的质量分数为_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填

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