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文档简介

比和比例的整理和复习自主学习任务单教学内容：教材第页内容 班级 姓名 一、自主学习指南1 进一步掌握比和比例的意义，知道比与分数、除法的联系，了解比的基本性质、分数的基本性质和商不变的规律之间的联系，会判断两种相关联的量成正（反）比例关系，并说明理由。2能够比较熟练的求比值、化简比、解比例和解决有关比和比例的实际问题。二、自主学习任务1观看“微视频”进行解惑。2一边观看“微视频”一边完成表格1、2,有不明白的地方可以反复看。回答第3、4题。3观看完微视频，完成相应的自主检测题。4根据自己的微课学习情况，在“自主学习困惑与收获”中，记录下自己的疑问或者是自己的收获。三、自主学习资源1 课本P84 2.微课程四、自主学习反馈1、先在下表中写出比和比例的一些知识，再举例说明。比比例意 义各部分名 称基 本性 质2、比与分数、除法有什么联系？先填写下表，再说一说它们的区别。联系例子各部分名称分数分子分数线分母分数值除法比3、比的基本性质、分数的基本性质、商不变的规律之间有什么联系？ 4、你怎样判断两种相关联的量是成正比例关系还是成反比例关系？请举生活中的实例加以说明。5、自主检测A组：1、化简比40：25= 1.2：0.6= ： 2、求比值 3：1.5= ：= 3、解比例 4 ：12 = x : 9 = B组：1、= 9 （ ）=（ ）：20 = （ ） = （ ）（填小数） 2、水是由氢和氧按1：8的质量比化合而成的。5.4 kg的水含氢和氧各多少？C组：在同一幅地图上，量的甲、乙两地的直线距离是20 cm，甲、丙两地的直线距离是12cm。如果甲、乙两地的实际距离是1600 km
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