鲁教版2019-2020学年九年级化学中考一模考试试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级化学中考一模考试试卷D卷一、 选择填充题 (共10题；共20分)1. （2分）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到净化下列方法中，相比较得到的水最纯的是（ ） A . 吸附B . 沉淀C . 过滤D . 蒸馏2. （2分）下列成就不属于化学学科的研究领域的是（ ）A . 研究生命的起源、进化B . 合成新药物C . 超导体材料的研制D . 开发氢能源3. （2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”表示分别两种不同的原子，其中全部表示由分子构成的单质的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：可以用木炭燃烧法除去氮气中混有的杂质氧气；元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细砂；制取任何气体之前应先检查装置的气密性；保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。该同学归纳正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）复方篙甲醚（C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是（ ） A . 复方篙甲醚属于有机物B . 复方篙甲醚由47个原子构成的C . 复方篙甲醚的相对分子质量为298gD . 复方篙甲醚中C，H，O三种元素的质量比是16:26:56. （2分）如图是A、B、C三中物质的溶解曲线下列说法正确的是（ ）A . 降温可以把接近饱和的C溶液变成饱和溶液B . t 1时，B和C 的溶液中的溶质的质量分数相等C . t 2时，A和 C 的饱和溶液中的溶质的质量相等D . 为了从混有少量B的A物质中提纯A，可采用降温结晶的方法7. （2分）下列实验设计能达到实验目的是 （ ） 选项ABCD实验设计实验目的探究可燃物燃烧的两个条件验证质量守恒定律分离出天然水中的可溶性杂质测定空气里氧气的含量A . AB . BC . CD . D8. （2分）有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是稀盐酸、Na2SO4溶液、NH4Cl溶液中的一种。下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是A . Ba(OH)2溶液B . H2SO4溶液C . MgCl2溶液D . NaOH溶液9. （2分）（2015衡阳）下列关于自然界中水的说法不正确的是（ ）A . 水的天然循环主要是通过物理变化完成的B . 井水经过煮沸后，其硬度降低C . 天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物D . 河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水10. （2分）化学反应前后肯定没有变化的是 （ ） 原子的数目分子的数目元素的种类反应前后各物质的质量总和物质的种类原子的种类A . B . C . D . 二、 信息分析题 (共3题；共20分)11. （7分）（2015哈尔滨）如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用“”表示氢原子，用“”表示氧原子）（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是_（填名称）（3）此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为_12. （4分）“火立熄”灭火球是一种新型灭火装置,它接触到火焰35秒后炸开,将球体内的灭火干粉释放,覆盖在可燃物上,同时释放不可燃气体,使火焰熄灭。其中的灭火材料是纳米级ABC干粉,主要成分是磷酸二氢铵(NH4H2PO4),磷酸二氢铵在受热时,能够生成氨气、五氧化二磷和一种常见溶剂X,同时吸收大量的热。 （1）物质的化学式为磷酸二氢铵受热反应的化学方程式属于_反应。(填“化合”、“分解”或“置换”的一个) （2）该灭火球灭火过程中蕴含的原理是_(写出一条即可); （3）磷酸二氢铵还是一种常用的化肥,下列说法错误的是_。 A . 该化肥属于复合肥料B . 该化肥中不可以与熟石灰混合使用C . 运输、储存该化肥时应避兔日晒雨淋D . 该化肥在物质分类上属于酸13. （9分）随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户 （1）下列汽车组件中，由金属材料制成的是 （填序号） A . 钢铁车架B . 真皮座套C . 玻璃车窗D . 橡胶轮胎（2）车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与空气中的_和_接触而生锈写出防止铁生锈的另一种方法_ （3）汽车制造需要钢铁，工业上用CO与赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应来炼铁，反应方程式为_，该反应是利用CO的_性 （4）在汽车电路中经常使用铜做导线，这是利用了铜的_性，汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是_ 三、 探究题 (共1题；共6分)14. （6分） （1）碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验： （实验用品）pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。（猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。猜想一：硫酸钠猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠猜想三：硫酸钠、硫酸（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。实验方案ABCD实验操作实验现象_产生白色沉淀试纸变色，对照标准比色卡，pH7_实验结论猜想二错误猜想三正确猜想三正确猜想三正确（得出结论）猜想三正确。（2）（评价反思） 老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_。有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由_。（总结提高）依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案_。四、 简答题 (共1题；共8分)15. （8分）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能物质，可用于水产养殖、水果保鲜等温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气【制备】以下是一种制备过氧化钙的实验方法：（1）煮沸的目的是_； （2）滤液中加入氨气、双氧水后发生反应：CaCl2+H2O2+2NH3CaO2+2_【测定】过氧化钙中通常含有部分CaO杂质请分析在过氧化钙样品中，钙元素的质量分数随杂质含量的增加而_（填“增大”、“减小”或“不变”）（3）为测定某过氧化钙样品的纯度，称取1.50 g样品，充分加热使之完全分解，生成CaO和O2 ，得到O2的质量0.32g计算该样品中过氧化钙的质量分数 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择填充题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-