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古文复习训练（一）【甲文】 晏子使楚 【乙文】晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。【注】御：车夫。间：缝隙。 .策：用鞭子打。志念深：智谋深远，态度谦虚。抑损：谦虚退让。.荐：推荐 1、解释下列加点的字。（4分）坐盗 圣人非所与熙也 妾以是求去也 晏子怪而问之 2、用现代汉语翻译下列句子。（4分） 叶徒相似，其实味不同。 御以实对，晏子荐以为大夫。 3、谈谈你对上文中的人物的看法。（晏子、车夫、车夫妻子任选两个）（2分） （1）犯罪 同嬉，开玩笑 因为 以.为怪，对.感到奇怪 （2）只是叶子相似，它们果实的味道完全不同 车夫把实情告诉（晏子），晏子就推荐他做大夫（3）晏子：机智聪明，能言善辩，富有爱国心，知人善任，不拘一格提拔人才车夫：知错能改，能接受别人意见车夫妻子：聪明睿智，眼光开阔，能主动提出很好的意见并让人接受。（二）甲 晏子使楚乙晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”注：傧者：接引宾客的人；更道：改变道路；闾：古代二十五家为一闾；袂：衣袖；不肖：不才。1、解释下面句子中加点的词（4分）何坐 避席 固善盗乎 延晏子 2、翻译下列句子。（4分）（1）得无楚之水土使民善盗耶？译： （2）张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人！译： 3、下列加点字意思和用法相同的一项是（2分） （ ） A、楚之水土 /大门之侧 B、晏子使楚 /使子为使 C、叶徒相似 /徒手而搏 D、何为无人 /曷为者也4、结合两篇短文，谈谈外交家晏子的风度体现在哪儿？(2分) （一）10、犯罪；离开；本来；迎接（引进）（4分）11、（1）莫非是楚国的水土使老百姓变得得善于偷东西了么？（分）（2）（齐国人）伸出衣袖就能像云彩一样遮住太阳，大家只要每人都洒下一把汗，就好像下了一场雨，我们齐国人走在街上都肩膀挨着肩膀，脚后跟靠着脚后跟，凭什么说我们齐国没有人呢？（分）12、A（2分）13、示例1：晏子机智善辩，他以退为守，巧妙的运用类比推理的方法。比如，先举实例，即“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，再指出原因水土异也。然后提出“今民生长于齐不盗，入楚则盗”的原因，水到渠成地把矛头转向了楚国，让楚王哑口无言，也维护了楚国的尊严。示例2：晏子机智、聪明，反应敏捷，能言善辩，具有强烈的爱国热情。示例3：外交无小事，尤其在牵涉到国格的时候，更是丝毫不可侵犯。晏子以“针尖对麦芒”的方式，维持了国格，也维护了个人尊严。晏婴是名机智的人。晏婴以子之矛,攻子之盾,义正辞严,不卑不亢。（只要答案能体现晏子的机智善辩，热爱楚国即可得2分）（三）【甲】晏子使楚【乙】景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。妻子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（节选自晏子春秋）【注】景公：齐国国君。霁（j）：天放晴。被：同“披”。陛：皇宫的台阶。6用“”标出句子朗读的两处停顿。（2分） 其实味不同7.解释下列加点的字。（4分） 吏二缚一人诣王（ ） 晏子避席对曰（ ） 晏子入见，立有间（ ） 逸而知人之劳（ ）8用现代汉语翻译下列句子。（4分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译文： 乃令出裘发粟以与饥寒者。译文： 9甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。答： 10两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。答： 6其实味不同7捆绑座位一会儿舒服（安逸、安乐、安闲）8品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。9.环境影响成长（水土异也）。10示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。【乙】师旷撞晋平公晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”（选自韩非子）【注释】师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援：执持,拿。衽：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除除去。1解释下列加点的词语。（4分）A齐之习辞者也 （ ） B王曰，何坐？（ ）C晋平公与群臣饮，饮酣（ ） D是非君人者之言也（ ）2选出下列加点词的意思用法相同的一项（ ）（3分）A齐人固善盗乎 吾尝疑乎是B吾欲辱之 送杜少府之任蜀州 C乃喟然叹曰 屠乃奔倚其下D故撞之 而两狼之并驱如故3用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。（2分）译文：4请根据提示，将【甲】文的故事情节依次填写在A、B两处。（2分） A 楚王当堂羞辱 B 楚王自取其辱5请你根据【乙】文内容展开想象，将不理平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）晋平公话音刚落，6【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（3分）答： （二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成1-6题。1、A习：熟练、熟悉B坐：犯罪C酣：喝酒喝得痛快D是：这2C3圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。4A楚王密谋策划 B晏子巧妙回击5（3分）开放性试题。示例：晋平公话音刚落，突然发现一张琴向自己飞来，他急忙站起来，衣襟散乱，惊慌失措地躲到一旁。琴撞到墙上，“当”的一声摔成了几片。他吓出了一身冷静汗，惊疑不定地望着师旷。6（3分）示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下，巧有类比进行扫驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。示例二：我欣赏师旷的说话的艺术，他先直话曲说，巧妙地将不理平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。（能结合文章的内容分析人物的说话艺术，言之有理即可。）甲晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入，见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故直使楚矣。”乙高缭仕（1）于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子（2）三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋（3）之人也，四维（4）之然后能直。今此子事吾三年，未弼（5）吾过，是以逐之也。”注释：（1）仕：旧称做官为仕。（2）事夫子：侍奉晏子。（3）仄陋：狭窄浅薄。（4）维：维系。引申为扶助。（5）弼：纠正。1.下面句中加点字解释有误的一项是（）（3分）A.为小门于大门之侧而延晏子（引进）B.其义可乎（义务）C.故直使楚矣（只得，只好）D.晏子逐之（他，指高缭）2.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“使”意思相同的一项是（）（3分）A晏子使楚B使狗国者从狗门入C使子为使D不肖者使使不肖主3.用现代汉语翻译下面两个文言句子。（4分）（1）然则何为使子。 译文： （2）今此子事吾三年，未弼吾过，是以逐之也。译文：1、B2、C3、（1）既然这样，那么为什么会派你当使臣呢？（2）现在他侍奉我已经三年了，还没有纠正过我的过失，所以要辞退他。8解释下列句子中加点的词。（1）晏子使楚（）（2）为小门于大门之侧而延晏子（）（3）傧者更道（）（4）婴最不肖，故宜使楚矣（）9翻译下列句子。齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。译文：8（1）出使（2）做，设置（3）改（4）适宜9齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主（的国家），贤明的人就派他出使贤明君主（的国家），无能的人就派他出使无能君主（的国家）10晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？答： 10机智幽默，善于辞令，勇敢地维护国家权益。4.甲文中楚王为什么说“齐无人耶，使子为使”？ （4分）答： 乙文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？答： 5. 甲文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”？乙文中晏子为什么要说自己是一个“仄陋之人”？ （4分）答： 6.从甲乙两中可以看出晏子是一个怎样的人？（2分）答： 4、甲文：楚王意在恶意侮辱齐国和晏子；乙文：事夫子三年，曾无以爵位。5、甲文：说楚王德才不好（或批驳、羞辱楚王）。乙文：意在指责高缭未好好扶助自己（或为了说明辞退高缭的原因）。6、是一个能言善辩，足智多谋，赏罚分明（或热爱祖国），任免有方（或善于用人）的人乙秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。11甲文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么乙文中唐睢的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？答：12晏子和唐睢同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？答：13读了甲、乙文两文中这些“士”的故事以后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？答：11言行：“秦王怫然怒”；“秦王曰天子之怒，伏尸百万，流血千里。”或秦王发怒（蛮横霸道）并威胁。12唐睢主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神；晏子主要靠幽默机智的外交辞令。13热爱国家、勇敢无畏、责任感强。 甲晏子使楚 乙晏子辞千金 晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 (选自晏子春秋)12解释下列句中加点的字词。(4分) (1)坐盗( ) (2)其实味不同( ) (3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反( )13请从乙文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分) 14用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)齐人固善盗乎? 译文： (2)景公使使者至。 译文： 15从甲乙两文中，可以看出晏子是怎样的人?(4分)12(1)犯罪，(2)它的果实，(3)在，(4)同“反”，返回13是寡人之过也14(1)齐国的人本来善于偷窃吗?(2)景公派使者到了。15机智、善辩、清廉、简朴。(意思对即可)人琴俱亡链接 王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸门外，怡然不屑。 【注释】王子敬：王献之，官员。 顾辟疆：人名。指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。伧：粗野，鄙陋。箸：这里相当于“之于”。22. “燕”有以下几个义项，文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是（ ） A燕子，一种鸟类 B通“宴”，安逸，安闲 C通“宴”，用酒饭招待客人 D周代诸侯国国名23. 下列句中加线的词的意义相同的一组是( )(2分) A王游历既毕 吾与汝毕力平险 B 不足齿人 不足为外人道也 C 然后令送箸门外 欣然起行 D 以贵骄人 何以也24. 顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？（请用文中句子作答）（2分）25. 中国是礼仪之邦。你认为王子敬怎样做比较得体？（2分）22.C（2分）23.B（2分）24.（王子敬）不识主人，径往其家；指导麾好恶，傍若无人。（或：傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。）（2分）25.要点一：想进入别人的私宅，要事先征得主人的同意，不可以“径往”；要点二：游赏时要尊重主人，平和有礼，不能旁若无人，随意指点评论。（2分。每个要点1分。）管宁割席管宁、华歆（xn）共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“予非吾友也。”注释席：坐具、坐垫。轩冕：轩，大马车；冕，大礼帽。24解释下列句中加点的字。A又尝同席： B宁读如故：25用“/”给文中画线文字断句。（不要求加标点符号）又尝同席读书、有乘轩冕过门者、宁读如故、歆废书出观26翻译“宁割席分坐，曰：子非吾友也。”一句。27故事中管宁、华歆两个人物能给我们很多的启示，请任选一个角度讲讲你从中得到的体会。荀佰子荀佰子远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨佰曰：“吾今死矣，子速去！”巨佰曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。（刘义庆世说新语德行）注释荀巨伯：东汉桓帝时义士。胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。委：丢下。班军：即班师，出征而回。5在下面语句中加上一个逗号，将其断开。荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡6翻译下面句子。吾今死矣，子速去！7匈奴“班军而还”的原因是什么？【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 【乙】无敢言时政者。四十五年二月，瑞独上疏，帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁。”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺，诀妻子，待罪于朝，童仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息，留中者数月。尝曰：“此人可方比干，第朕非纣耳。 【海瑞上疏的背景】：明世宗当政期间，不理朝政，专心设坛求佛，以求长生不老。朝廷官员没有人敢议论朝政。海瑞却在奏疏中尖锐的批评皇帝，指出错误。【注释】抵：扔。趣：赶快。方，等同。第：但是。18. 用“/”划分句子停顿。（只划一处，2分）随 官 人 役 亦 未 尝 横 索 一 钱19.解释下列加点的字。（4分）（1）盖地有高低 （2） 后事可举 （3）此人素有痴名 （4） 帝默然 20下列句子加点的词意义和用法不同一项是( )（3分）A.而随官人役亦未尝横索一钱 尝曰：此人可方比干B. 治水之法 少顷复取读之C.第朕非纣耳 但少闲人如吾两人者耳 D待罪于朝 往来于荒村野水之间 21.翻译下列句子。（4分） （1）非相度不得其情，非咨询不穷其致。 （2）童仆亦奔散无留者，是不遁也。 22.分别说说甲、乙两文中海瑞的形象。（4分）甲文： 乙文: 12、（1）测量 （2）这样 （3）判断，评论（4）同“哪”（每个1分，共4分）13D（2分） 14、因此必须得亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。（2分，关键词：是以、躬） 即使再有千万句话来赞美他（2分，关键词：即、言、谀）(3)那石岸的形状像狗的牙齿那样互相交错。（2分，关键词：其、犬牙）15、海瑞是一个清正廉明、吃苦耐劳、为民着想的父母官。（每点1分，共3分）【乙文译文】：都御史海瑞在任上去世，他在南京作官的同乡只有户部的苏民怀一个人，苏民怀清点他的遗物发现，只有竹笼中的俸金八两，夏布六丈和几件旧衣服而已。这样的都御史哪里还能有啊！司寇王世贞评价他说：“不怕死，不贪财，不拉帮结伙。”这九个字恰当评价了海瑞的一生，即使再有千万句话来赞美他，还能比这几句更准确吗？ 【甲】治水之法既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 （治水必躬亲）【乙】都御史刚峰海公卒于官舍，同乡宦南京者，惟户部苏民怀一人。苏点其宦囊，竹笼中俸金八两、葛布一端、旧衣数件而已。如此都御史，那可多得！王司寇风洲评之云：“不怕死，不爱钱，不立党。”此九字断尽海公生平，即千万言谀之，能加于此评乎？ （刚峰宦囊）【注释】：刚峰：海瑞号刚峰。宦囊：代指为官所得钱财。葛布：即夏布。端：布以六丈为一端。 王司寇风洲：王世贞号凤洲，明文学家。司寇为周代掌管刑狱的官，后世为刑部尚书的别称。13解释加点字。（4分）（1）非相度不得其情（ ） （2）必如是而后事可举也（ ）（3）卒于官舍（ ） （4）惟户部苏民怀一人 （ ） 14下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ） A治水之法既不可执一 王司寇风洲评之云 B往来于荒村野水之间 能加于此评乎C如好逸而恶劳 如此都御史，那可多得 D盖地有高低 盖钉板上下弥束15用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。（6分）（1）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 译：_（2）非咨询不穷其致。