2019年人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习.doc

2019年人教统编版二年级上学期语文课文第23课纸船和风筝同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题；共44分)1. （6分）给多音字组词。 jn_chun_tio_禁jn_传zhun_挑tio_dng_dn_当dng_担dn_2. （10分）看拼音，写词语h lnk suxing yngjun linmng lng_sh shjio zoqn minjn myn cng_3. （8分）组词。 拼_ 崖_ 航_ 驶_并_ 涯_ 船_ 使_4. （6分）看拼音，写词语。hu miqn l jn_b k g linglng lng t tu_5. （4分）多音字组词。 宿 s_ xi_ xi_6. （5分）填上合适的量词。一_小溪 一_风筝 一_纸船一_山峰 一_大树 一_松果7. （5分）按要求写句子。难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）这就是平常吃过的米糕嘛!（改为疑问句）二、 现代文阅读 (共3题；共46分)8. （13分）阅读文段，回答问题。 把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。（1）把黄河治理好的关键是：_。 （2）科学家们要使人人都明白的道理是：_。 （3）“随心所欲”的意思是（ ） A . 心里想的事情，一定能办成。 B . 一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。9. （18分）阅读下文，回答问题狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎！这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。”（1）全文共_个自然段，写出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子_。（2）照样子，填一填。摘 动 喘 伸 吸 揉（）葡萄 _粗气 _鼻子_脑筋 _前腿 _后腰（3）狐狸为了摘到葡萄，先后试了_次。 （4）找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。10. （15分）阅读短文，完成练习。 潮汐大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退 回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。（1）“涨”有两个读音，在“一涨一落”中读为_，这个词语的意思是_。 （2）“无影无踪”的意思是_。 从“在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。”这句话中我们体会到_。（3）大海的呼吸叫什么？它有什么特点？ （4）写出下列句子使用的修辞方法。 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。_、_能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。_、_（5）最后一个自然段的“如果”一词能否去掉？为什么？ 第 5 页 共 5