2019年初中化学人教版九年级上学期 第六单元测试卷C卷.doc

2019年初中化学人教版九年级上学期 第六单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）2011年以来，宿迁市大力发展绿色建筑，引导人民“低碳生活”。 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （ ） A . 教科书循环使用B . 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到最低C . 提倡使用节能技术和节能用具D . 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式2. （2分）下列做法错误的是（ ） A . 发现煤气泄露，立即打开排气扇排气B . 公共场所做到人离电断C . 酒精灯洒出的酒精着火，用湿抹布盖灭D . 加油站、面粉厂等地严禁烟火3. （2分）物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ） A . 焊接金属时用氮气做保护气氮气的化学性质不活泼B . 制糖工业中用活性炭脱色制白糖活性炭具有可燃性C . 铜丝作导线铜有良好的导电性D . 干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量4. （2分）下列做法容易发生危险的是（ ） A . 到溶洞探险用火把照明B . 用干冰制造舞台上的云雾现象C . 晚上发现煤气泄漏，立即开灯检查D . 电气着火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火5. （2分）可乐饮料中含有二氧化碳，要证明这种气体的存在，下列操作简单又可行的是（ ） A . 将气体收集在集气瓶中，用燃着木条检验B . 将可乐饮料的气体通入澄清石灰水C . 将澄清石灰水加入可乐饮料中D . 将气体收集在集气瓶中，然后向集气瓶中加入澄清石灰水6. （2分）下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是（ ） 选项实验操作实验现象结论A打开盛有浓盐酸的瓶盖瓶口出现白烟浓盐酸具有挥发性B向紫色石蕊溶液中通入CO2气体溶液变成红色不能说明CO2与水反应C向盛有水的烧杯中加入活性炭异味消失活性炭与水发生化学反应D向H2O2溶液中加入少量CuO粉末产生大量气泡CuO是该反应的催化剂A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ） A . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B . 碳在空气中充分燃烧时生成CO2 ， 不充分燃烧时生成COC . CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2同用于人工降雨、灭火D . 清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定8. （2分）洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中错误的是（ ） A . 一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质，用稀硫酸浸泡除去B . 汽车修理工用汽油洗涤手上的油污C . 做完碘升华实验后的试管，用酒精洗D . 沾有油污的炉具，用含有纯碱的清洁剂擦洗二、 填空题 (共3题；共12分)9. （4分）请用所学的化学知识回答下列问题。 （1）人体中含量最高的元素_。 （2）空气污染物中有害气体有 SO2、CO和_(填化学式)。 （3）金刚石和石墨由_构成，两者物理性质差异大的原因_石墨作电极利用其的_性。 （4）鉴别硬水和软水常用的试剂_。 （5）铁丝在氧气中燃烧的主要现象_，实验装置中集气瓶底留水或细沙的作用_。 （6）自来水厂中加入 ClO2进行杀菌消毒，ClO2的名称是_，该化合物中氯元素的化合价是_。 （7）下列各图中 和 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是_，表示混合物的是_(填序号)。 A B C D 10. （6分）遵义山清水秀、景色迷人，特色美食也遍布各地。 （1）虾子羊肉粉风味独特，清香扑鼻。从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是_。 （2）山盆柑橘汁多味美，齿颊生津。橘子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称_。 （3）湘江河中有许多鱼类，夏天鱼儿会跳出水面呼吸，原因是_。 （4）绥阳红果树景区，形态各异的钟乳石、石笋令人惊叹，这是因为溶解在水中的碳酸氢钙 分解生成碳酸钙、二氧化碳、水的缘故，该反应的化学方程式为_。 11. （2分）胃酸过多须服用抗酸药物（能与盐酸反应）右图为某抗酸药说明书部分内容兴趣小组对该药物开展如下探究回答下列问题： （1）I该药物抗酸作用的探究 已知：铝碳酸镁化学式为AlMg（OH）3CO3与盐酸反应的化学方程式为： 将反应产生的气体通入澄清石灰水，将观察到的现象是_，反应的化学方程式为_（2）该物质中含有Al3+、Mg2+、OH和CO32 结合该物质与盐酸反应的化学方程式分析，该药物起抗酸作用（降低胃液酸性）的微粒是_、_（填微粒符号） （3）II服用方法的探究 该抗酸药为什么要求“嚼碎后服用”？小红猜想可能是“相同质量的药片嚼碎后服用，将消耗更多的胃酸”，小明则认为“嚼碎后药物将与胃液中的盐酸反应快”显然，小红猜想是错误的原因是_（4）小明设计了如下实验来证明自己的猜想： 实验1将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5mL 5%的稀盐酸；实验2将一片完整的药片研碎后放入试管中，向其中加入5mL 5%的稀盐酸实验时，应观察到的现象为_（5）III主要成分含量的探究 兴趣小组取3片药片粉碎后放入试管中，向其加入足量的稀盐酸，充分反应后放出气体0.44g试通过计算，每片药物中含有AlMg（OH）3CO3的质量是多少？（结果保留到0.1）_。（已知：药物所含其他成分不与稀盐酸反应；AlMg（OH）3CO3的相对分子质量为162）三、 实验探究题 (共4题；共28分)12. （7分）炭雕（见图1）是一种集观赏与空气净化为一体的产品这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附某课外小组想对炭雕产品进行初步探究提出问题炭雕产品中是否含有碳元素猜想与假设炭雕产品中含有碳元素查阅资料碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳，不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳新鲜的人或动物血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红设计实验通过检验炭雕产品燃烧产物，证明炭雕产品中含有碳元素组装所需仪器如图2 （1）A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳，其中氧化钙与水反应的化学方程式为_ （2）实验开始后，C装置中有白色沉淀，C装置发生化学反应方程式为_，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，则证明_气体 （3）写出B、C装置中的仪器名称_13. （6分）根据下列装置图，回答有关问题： （1）写出图中标号仪器的名称：_ _（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：_。可选用的发生装置是_（填字母） （3）若要收集一瓶干燥的氧气，选用的收集装置是_（填字母）；验满的方法是_。 （4）用D装置收集氧气，当观察到_时，把导管伸入集气瓶中。 （5）收集氢气可用E装置，说明氢气有什么性质：_。 14. （8分）田园中学社团开放日，化学社的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究： （1）写出标号仪器的名称：a_ b_（2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是_（填写字母代号，下同） 实验室制取二氧化碳气体时，发生反应的化学反应方程式为_收集二氧化碳的装置是_，其验满方法是_（3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_ （4）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有_（填序号） 用容积较小的锥形瓶将长颈漏斗换成注射器减慢液体的滴加速度加热反应物降低液体反应物的浓度（5）同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质F装置中现象是_；G中发生反应的化学反应方程式为_ 15. （7分）某补钙保健品的部分内容如下主要原料和配料：碳酸钙、维生素D、乳糖、淀粉等功效成份：每片中含：钙500mg、维生素D 100IU等规格：2.5g/片贮藏方法：密闭，置阴凉干燥处（1）某课外小组利用实验，探究该保健品中是否含有碳酸钙请你帮助他们完成探究报告实验室提供仪器如下猜想：该药品中含有碳酸钙设计实验：序号实验主要步骤及部分现象选择药品：该保健品粉末和_；选择仪器（填序号）：_组装仪器，检查装置的气密性，装药品实验开始时，观察到有气泡产生，发生反应的化学方程式为_，收集产生的气体验满收集气体的方法是_检验该气体成分的方法是_结论：根据标签和实验，可初步推断，该药片中含有碳酸钙（2）若钙元素均以碳酸钙的形式存在，每片药片中含有碳酸钙的质量为_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1