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新人教版数学九年级上册21.1一元二次方程课时练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列方程中,不是一元二次方程的是( ) A . (x1)x=1B . C . 3x25=0D . 2y(y1)=42. (2分)下列方程中没有实数根的是( )A . x2x1=0B . x2+3x+2=0C . 2015x2+11x20=0D . x2+x+2=03. (2分)如果关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( )A . B . 且0C . D . 且04. (2分)设 是方程 的两个实数根,则 的值是( ) A . -6B . -5C . -6或-5D . 6或55. (2分)若(x+y)(1-x-y)+6=0,则x+y的值是( ) A . 2B . 3C . -2或3D . 2或-36. (2分)把一元二次方程 化成 的形式,则 的值( )A . 3B . 5C . 6D . 87. (2分)对于下列结论: 二次函数y=6x2 , 当x0时,y随x的增大而增大关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=1(a、m、b均为常数,a0),则方程a(x+m+2)2+b=0的解是x1=4,x2=1设二次函数y=x2+bx+c,当x1时,总有y0,当1x3时,总有y0,那么c的取值范围是c3其中,正确结论的个数是( )A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个8. (2分)已知关于x的一元二次方程(x+1)2-m=0有两个实数根,则m的取值范围是( ) A . m B . m2C . m1D . m09. (2分)已知 的三边长为a,b,c,且满足方程a2x2-(c2-a2-b2)x+b2=0,则方程根的情况是( )。A . 有两相等实根B . 有两相异实根C . 无实根D . 不能确定10. (2分)下列方程是一元二次方程的是( ) A . x+2y=1B . x2+5=0C . D . 3x+8=6x+211. (2分)在反比例函数 的图象的每一支曲线上, 随 的增大而减小, 则 的取值范围是( ) A . B . C . D . 12. (2分)已知1是关于x的一元二次方程(m1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是( )A . 1B . 1C . 0D . 无法确定13. (2分)已知x=2时关于x的一元二次方程的一个解,则a的值为( )A . 0B . -1C . 1D . 214. (2分)如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2 若设道路的宽为 ,则下面所列方程正确的是( )A . B . C . D . 15. (2分)若a为方程(x- )2=100的一根,b为方程(y-4)2=17的一根,且a、b都是正数,则a-b之值是( ).A . 5B . 6C . D . 10- 二、 填空题 (共5题;共5分)16. (1分)方程:(2x+1)(x-1)=8(9-x)-1的根为_。17. (1分)一元二次方程4x29=0的根是_18. (1分)若关于 的一元二次方程 有实数根,则 的取值范围是_ 19. (1分)关于x的方程kx24x =0有实数根,则k的取值范围是_ 20. (1分)关于x的一元二次方程 的两个实数根分别是x1、x2 , 且 ,则 的值是_ 三、 解答题 (共5题;共45分)21. (20分)解方程 (1)(x1)2=4; (2)x2+3x4=0; (3)4x(2x+1)=3(2x+1); (4)2x2+5x3=0 22. (5分)已知关于x的一元二次方程x22x+m+2=0有两个不等的实数根x1和x2(1)求m的取值范围并证明x1x2=m+2;(2)若|x1x2|=2,求m的值23. (5分)已知O是ABC中任意一点(如图)求证: 24. (10分)已知关于x的一元二次方程 (1)求证:此方程有两个不相等的实数根; (2)选择一个m的值,并求出此时方程的根 25. (5分)一幅长20cm、宽12cm的图案,如图,其中有一横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2若图案中三条彩条所占面积是图案面积的 ,求横、竖彩条的宽度 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空
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