2陶校长的演讲.ppt

2 陶校长的演讲 陶行知 1891年10月18日生于安徽歙Sh 县 1910年入南京金陵大学学习 1914年赴美留学 1917年回国 先后任南京高等师范学校 东南大学教授 教务主任 教育科主任 1919年初 参加 新教育 杂志编辑工作 1921年任该杂志主编 并任中华教育改进社主任干事 1923年 与晏阳初等发起组织中华平民教育促进会 推进平民教育运动 1926年 发表 中国教育改进社改造全国乡村教育宣言书 倡导乡村教育运动 1927年3月在南京晓庄创办试验乡村师范学校 即晓庄学校 1929年被美国圣约翰大学授予科学博士学位 1931年 发起 科学下嫁运动 从事科学普及工作 1932年 组织生活教育社 创办山海工学团 倡导普及教育运动 1935年一二九运动后 积极参加抗日救亡运动 提倡国难教育 战时教育 投身抗日民主教育 1939年在重庆创办育才学校 1946年又在重庆创办社会大学 同年7月25日病逝于上海 中国人民教育家 民主革命家 原名文硙 i 后改名知行 又改名行知 2 陶校长的演讲 就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理 发表见解的说话方式 1942年7月20日 陶行知先生在育才学校三周年纪念会上 发表了题为 每天四问 的讲话 这篇讲话用陶先生的助手方与严的话说 每天四问 是我们每天做人做事的警钟 也是一切有血性有志气有正义感的人 做人做事的宝筏 能把我们的人生渡上更高境界的宝筏 健康锻炼堡垒否则道德彼岸承担需要值勤激励鞭策源泉自觉持久专心致志坚韧不拔 陶校长的演讲各位同学 今天我想和大家谈四个问题 叫做 每天四问 第一问 自己的身体有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为健康是生命之本 有了健康的身体 我们才有本钱去寻找幸福 实现崇高的理想 否则 一切都将是空的 健康的身体 离不开自觉持久的锻炼 离不开科学合理的生活和作息 希望你们从小树立 健康第一 的观点 筑起 科学的健康堡垒 开门见山 直接阐述演讲主题 问什么 为什么这样问 怎么办 为什么要这样问 因为健康是生命之本 有了健康的身体 我们才有本钱去寻找幸福 实现崇高的理想 否则 一切都将是空的 自问自答 引起听者注意 不这样的话 否则 将是空的 正面 反面 健康的身体 离不开的锻炼 离不开的生活和作息 希望你们从小树立 健康第一 的观点 筑起 科学的健康堡垒 自觉持久 科学合理 堡垒 1 难于攻破的防御工事 2 比喻健康的身体 你赞同陶校长的观点吗 你能学着陶校长的样子演讲演讲吗 第二问 自己的学问有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为 学问是一切前进活力的源泉 我们是学生 求知是我们的主要任务 有了学问 将来才能更好地造福于社会 要想自己的学问有进步 就要专心致志 就要有坚韧不拔的意志力 要认准目标 钻进去 展开来 这样 我们就能够达到胜利的彼岸 为什么要这样问 因为 学问是一切前进活力的源泉 我们是学生 求知是我们的主要任务 有了学问 将来才能更好地造福于社会 要想自己的学问有进步 就要专心致志 就要有坚韧不拔的意志力 要认准目标 钻进去 展开来 这样 我们就能够达到胜利的彼岸 一心一意 坚持不懈 彼岸 1 江 河 湖 海的 那一边 2 佛教认为有生有死的境界好比此岸 超脱生死的境界好比彼岸 3 比喻所向往的境界 第三问 自己担任的工作有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响 在学校和班集体中 你们多多少少都承担着一些工作 如值日 值勤 班级和学校的管理等等 这些工作虽然都是一些小事 却能培养我们的责任心 锻炼我们的办事能力 是我们将来步入社会做大事的基础 认真负责地做好自己手上的每一件事情 这也是一种学习 一种和听课 读书 作业同样重要的学习 为什么要这样问 因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响 在学校和班集体中 你们多多少少都承担着一些工作 如值日 值勤 班级和学校的管理等等 这些工作虽然都是一些小事 却能培养我们的责任心 锻炼我们的办事能力 是我们将来步入社会做大事的基础 认真负责地做好自己手上的每一件事情 这也是一种学习 一种和听课 读书 作业同样重要的学习 第四问 自己的道德有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为道德是做人的根本 根本一坏 即使你有一些学问和本领 也不会成为对社会有用的人 社会的稳定和国家的发展 需要每个人既要讲究 公德 也要讲究 私德 要 建筑人格长城 我们到学校里来 除了要学习文化知识 更要紧的是要学习做人 学习做 真 人 以上我谈的就是 每天四问 如果我们每天都这样地问问自己 这样地激励和鞭策自己 我们就一定能在身体健康 学问进修 工作效能 道德品格各方面有长足的进步 总结全文 强调 每天四问 的意义 陶行知名言 捧着一颗心来 不带半根草去 千教万教 教人求真 千学万学 学做真人教育是立国的根本 行动是老子 知识是儿子 创造是孙子 做个真正的人 第一就要有思想 对陶行知的评价 伟大的人民教育家 毛泽东无保留追随党的党外布尔什维克 周恩来万世师表 宋庆龄当今一圣人 董必武两千年前的孔仲尼 两千年后的陶行知 郭沫若 陶行知 行是知之始 知是行之成 巩固练习 3 填充概括段意 一 1 开门见山提出了 二 2 5 分别要求学生从 四方面问问自己有没有 了多少 并讲了这样问的 三 6 总结全文 希望学生养成 的好习惯 争取在 取得 二 陶校长的演讲 1 如果我们每天都这样地问问自己 这样地激励和鞭策自己 我们就一定能在 身体健康 学问进修 工作效能 道德品格 各方面有长足的进步 2 请你写一句陶行知的名言 行动是老子 知识是儿子 创造是孙子 做个真正的人 第一就要有思想 四颗糖的故事陶行知有这样一则教育学生的故事 有一个男生用泥块砸自己班上的男生 被校长陶行知发现制止后 命令他放学时到校长室去 放学后 陶行知来到校长室 男生早已等着挨训了 可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他 说 这是奖给你的 因为你按时来到这里 而我却迟到了 男生惊疑地接过糖果 随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里 说 这是奖励你的 因为我不让你打人时 你立即住手了 这说明你很尊重我 我应该奖你 男生更惊疑了 这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里 说 我调查过了 你用泥块砸那些男生 是因为他们欺负女生 你砸他们说明你很正直善良 且有跟坏人作斗争的勇气 应该奖励你啊 男生感动极了 他