《中国近代民族工业的发展》教学设计.doc

八上历史第19课 中国近代民族工业的发展张素琴教学目标一、知识与能力：1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。2、能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不同的原因。二、过程与方法：通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。三、情感态度与价值观：认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生了深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。被张謇等施己所长、报效国家的爱国操行所感染，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。教学重点中国近代民族工业的曲折发展。教学难点1.正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”。2.正确了解民族工业发展的特征。教学方法1.图文结合法。使学生从感性、理性两个层次了解中国近代民族工业的发展状况。问答法。2. 讨论法。适用于中国近代民族工业特征的内容。课时安排一课时教学过程导入同学们，前面我们学习过甲午中日战争的内容。甲午战后，中国清政府与日本签订了马关条约。马关条约里有关于允许日本在中国通商口岸举办工厂的条款。其他帝国主义国家根据片面最惠国待遇里“一体均沾”的原则也获得了这项权利。他们利用中国廉价的原料和劳动力，直接剥削中国人民。使中国的民族工业受到了严重摧残。这时，一些爱国人士纷纷兴办实业，来抵制外国资本主义的经济侵略。张謇就是其中的代表之一。同学们，请看课本导入框中的内容：1899年5月23日，坐落在南通唐家闸的大生纱厂开工试车了。这件事成为轰动一时的新闻。它为什么这样引人注目？因为纱厂的创办人张謇，是5年前夺魁的状元。那时，中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”，状元是“士”中的极品，最受人的羡慕和尊敬，而工商业却是被士大夫们看不起的“末业”。一个状元竟然“舍本逐末”，这在历史上还从来没有过，怎能不引起轰动呢？更使人感到疑惑的是当时投资办厂的风险是非常大的。许多人都赔了血本，不敢再提办厂之事，张謇却反其道而行之，难道这个状元在办实业方面也比别人技高一筹吗？人们将信将疑。我们也来看一看当时的具体情况。一、状元实业家张謇教师引导请同学们看“状元实业家张謇”一目内容，从中找出有效信息。学生讲述有关张謇的故事教师提问由张謇创办实业你感受到了什么？请大家讨论一下。学生讨论回答答案一：说明了张謇有爱国之心，希望通过兴办实业来抵御外国资本主义的经济侵略。答案二：张謇有不惧世俗的勇气，在“士、农、工、商”等级森严的社会里，身为状元和翰林院修撰的张謇能“舍本逐末”，确实有常人所不具备的勇气。答案三：张謇有较高的经营管理才能。他能创办大生纱厂并使之自成系统，这在当时也属于不多见的情况。答案四：张謇具有不同凡响的远见卓识。他看到教育的重要性，他以实业所得办教育。他用教育来改进实业。在这个思想的指导下，他创办了近代一系列学校，在社会上赢得了很高的声誉。答案五：张謇有百折不挠的精神。教师提问张謇的大生纱厂等企业在什么时期发展最快？学生回答一战期间。教师提问原因是什么？学生回答一战期间，帝国主义暂时放松了对中国民族资本的压迫。张謇的大生纱厂等企业获得了进一步的发展。教师提问后来情况如何呢？学生回答大战结束后，帝国主义又一次在中国大量倾销棉花和棉织品，纱厂的产品被削价销售，收不抵支，负债累累，最后被吞并。教师讲述我们来看一下具体情况。第一次世界大战期间，帝国主义忙于战争，无暇东顾，张謇经营的企业获得了短暂的发展。他用大生纱厂的盈余，又继招新股和向钱庄大量借款，加速扩充企业。下面我们看一组材料。多媒体展示教师引导从大生厂发展的一波三折，我们能得出什么认识？学生回答中国近代的民族资本主义企业的发展受到外来因素影响很大。当帝国主义列强放松对中国的经济侵略时，中国的民族资本主义工业就能得到较快的发展。当帝国主义加紧对中国的经济侵略时，中国的民族资本主义企业就会举步维艰，发展缓慢、甚至破产。教师提问这是由什么来决定的？学生回答这是由中国的半殖民地半封建的社会性质决定的。教师引导由此可知，要想使中国的民族资本主义工业得以健康发展，首先要求什么？学生回答国家独立，民族独立。教师过渡同学们，从大生纱厂的结局看，在帝国主义和封建主义的双重压榨下，民族工业的最终归宿注定是悲惨的。大生纱厂可以说是旧中国民族工业发展的一个缩影。下面，我们来看一下“中国近代民族工业”一目。二、中国近代民族工业的曲折发展1.从洋务运动到清末民族工业的萌芽教师引导请同学们看本目下第一段内容，了解这一时期民族工业发展的概况，分析这一时期民族工业发展的原因。教师引导请同学们概括一下这一时期民族工业发展的状况。学生回答从洋务运动到清朝末年，尽管出现了一些民族工业的萌芽，但这些民族工业往往受到封建制度的阻碍，难以生存和发展。辛亥革命后，情况有了较大改观。教师引导我们来看一组材料，通过材料概括这一时期民族工业发展受阻的原因。多媒体展示教师引导请同学们据此回答洋务运动到清朝末年中国民族工业发展缓慢的原因。学生回答受到帝国主义和封建主义双重压迫。教师提问辛亥革命的成功，对中国的民族资本主义工业发展有何影响？学生回答辛亥革命成功，冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞。各种实业团体如雨后春笋，纷纷出现。海外华侨也竟相投资国内近代工业。教师提问辛亥革命后哪一历史阶段，中国的民族工业发展最快？学生回答一战期间。2.一战期间中国民族工业的“黄金时代”。多媒体展示由此我们可以看出，一战期间是民族工业发展的“黄金时代”。现请同学们考虑的是为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展？学生回答一战期间，帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品都有所减少。这在客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。教师补充辛亥革命前后，群众性的反帝斗争彼起此伏，有力地推动了民族资本主义的发展。特别是1915年因反对“二十一条”而掀起的抵制日货、提倡国货运动，作用尤大。“抵制外货”“发展实业”和“实业救国”，不仅是民族资产阶级的口号，也成为各阶层人民爱国的共同要求。教师引导如何认识“黄金时代”？请大家讨论。学生讨论回答回答一：“黄金时代”是一战期间，中国民族工业发展的速度最快。回答二：“黄金时代”的出现在客观上是由于西方列强放松了对中国的经济侵略。主观上确实是因为中国的提倡国货、抵制洋货而带来的。这种民族的自觉意识是值得我们学习的。回答三：“黄金时代”既然是受外界的影响而出现的，也会受外界的影响而消失。所以，“黄金时代”是不长久的。一战以后，帝国主义经济势力卷土重来，特别是日本帝国主义的侵略，使民族工业再度受挫。教师引导从课本上哪些内容能看到这一点？学生回答从荣氏兄弟创办的企业的命运能看到。教师过渡下面我们就来看第三个问题，一战后民族工业的发展状况。3.一战后民族工业的日益萎缩教师引导请同学们根据课本内容概括一战后民族工业发展的特点。学生概括一战后，帝国主义经济势力卷土重来，特别是日本帝国主义的侵略，使民族工业再度受挫。抗战胜利后，由于国民党发动内战和官僚资本的压迫，民族工业也没有能得到很好的恢复。总之，一战后民族工业的状况是日益萎缩。教师引导请同学们结合荣氏企业的发展状况，认识这一时期民族工业的发展特点。教师过渡同学们，荣氏企业发展的曲折历程，正是旧中国民族工业发展的一个缩影，从中我们能看到中国近代民族工业的发展状况。下面，请同学们结合课本上的叙述，讨论中国近代民族工业发展的特征。学生讨论回答回答一：中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。回答二：主要以轻工业为主。回答三：主要集中在沿海沿江地区，地域分布不平衡。教师引导中国民族资本主义工业在夹缝中求生存、图发展是由什么来决定的？学生回答由中国社会的半殖民地半封建社会性质来决定的。教师小结中国社会的半殖民地半封建社会性质也就决定了中国的民族工业必然具有半殖民地半封建的特征。1.发展短暂且艰难曲折；2.发展不平衡，集中于轻工业和沿海地区；3.受中国社会性质的制约，整体水平落后。教师引导请同学们发挥自己的想像力，思考、讨论中国近代民族工业的出现和发展将对中国社会产生什么样的影响？学生讨论回答回答一：因为中国近代民族工业是属于资本主义性质的。因此，民族资本家在政治上必然反对君主专制。回答二：中国近代民族工业的发展，对外国资本主义的经济侵略将起到一定的抵制作用。回答三：机器的输入和生产，冲击着原有的生活观念和习俗，对中国社会经济生活的变化起着巨大的促进作用。教师总结中国近代民族工业的出现和发展。是中国社会的一个新生事物，它的出现，给整个社会带来了巨大影响。政治上，民族资产阶级在甲午战后作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。在政治领域里开展了以设国会、选议员为目的的救亡图存的维新变法和推翻满清专制政府、建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命。经济上，中国近代民族工业的出现和发展几乎影响了经济生活的各方面，一些原有的社会结构被破坏。人们的生存方式也变了不少。在“实业救国”的旗号下，造就了一大批知名的近代实业家。另