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文档简介

第三十四中学物理组 2011年 2月21 日 主备人 王效枫 孙健探究学习目标:1、光的直线传播现象及应用 2、光的反射定律、平面镜成像 3、光的折射及现象 中考考点: 区分三种现象 平面镜成像实验知识回顾学习检测全方位. 多角度将考场热点快速突破!(1)定义: ;(2)分类: 1、光源(1)条件: (2)光的直线传播的现象及解释: ;(3)光的直线传播的应用例子: 2、光 的定义: (4)光线 传定义: 播 (5)光速真空式空气中:C= ; 光速大小:1光年=9.461012km (1)定义: ;法线: ;入射角 ;反射角 ; (2)相关概念3、光 的内容 ; ; ; 反 (3)实验: 射 (4)光的反射规律 (5)可逆性: ;实例: ; ;实例 : ; (6)两种反射:凹面镜: 凸面镜: 平面镜球面镜(7)反射元件4、平面 (1)实验: 镜成(2)特点: ; ; ; ; 像 (3)平面镜应用: ; ; (1)定义: ;a、 b、 c、 5、光 (2)光的折射规律 的 折 射 (3)现象: (4)可逆性:6、光 (1)光的色散的 (2)色光的混合 三原光: ;透明体的颜色:不透明的颜色:色 (3)物体的颜色散 (4)颜料的颜色: 7、 (1)光谱: 定义: 应用: 看 不 (2)红外线 见定义: ;应用: ;危害: ; 的 (3)紫外线 光牛刀小试 赶快在演练中查缺补漏,从实践中获取真知1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是()A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃D该实验最好在较暗的环境中进行2、在图1所示的光现象中,属于光的折射现象的是 ( )图1A B C D3(多选)下列说法中正确的是( )A上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色B紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的C眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力D照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像4、在湖边,小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间,她看到的金鱼和白云( )A都是经水折射而成的像B分别经水面反射和水折射而成的像C都是经水面反射而成的像D分别经水折射和水面反射而成的像5、雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断中正确的是( )A.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走发亮处是水B.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走地上暗处是水C.迎着月光或背着月光走,都应是地上发亮处是水D.迎着月光或背着月光走,都应是地上暗处是水中考链接1、有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图5所示。该光斑A是激光束经水面反射后形成的;若向右移动,表明水面上升B是激光束经水面反射后形成的;若向左移动,表明水面上升C是激光束经水面折射后形成的;若向左移动,表明水面下降D是激光束经水面折射后形成的;若向右移动,表明水面下降2、太阳通过玻璃三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的_.如图9,在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白屏上只呈现_色光.3、如图11,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射,则 是反射光线,折射角是 。4、下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。入射角i1020304050607080折射角g6.713.319.625.230.735.138.640.6(l)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;图乙原放置玻璃板处图甲纸张ABb_。(2)请定量比较实验数据把你新的发现写在下面:_。5、一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是: 。 (2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明 。 (3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与 物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。 _。(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由: _。 精讲jiang点评归纳:1、光的直线传播的现象应用及解释 2、光的反射规律及反射的分类和现象 3、光的折射现象精析实验: 光的反射实验 平面镜成像实验 光的折射实验精练1、电视机的遥控器是利用 线实现遥控的;医院里用 线杀死微生物,达到灭菌的目的。2、小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:全品中考网(l)如图16丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A。这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有_的作用。(2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声。经过擒到分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听刭了手表声。那么这两把伞的摆放方式应该如图17中的_(填“甲”或“乙”)所示。2、小宇利用图5所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是:。实验中,(填“能”或“不能”)看见反射光线。 (2)实验的折射光路如图5中所示,可以判定折射角填 “大于” 、“小于或“等于)入射角。增大入射角观察到折射角在(填“增大”或“减小”)。 若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射角到一定值时, 。反思沙场练兵1、在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她( )A. 上衣呈红色,裙子呈黑色 B. 上衣、裙子都呈红色C.上衣呈白色,裙子呈蓝色 D.上衣、裙子都呈黑色2、小宇利用图5所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是:。实验中,(填“能”或“不能”)看见反射光线。 (2)实验的折射光路如图5中所示,可以判定折射角填 “大于” 、“小于或“等于)入射角。增大入射角观察到折射角在(填“增大”或“减小”)。 若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射角到一定值时, 。3、在进行光学实验的探究过程中:(1)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:_(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两段完全相同的蜡烛的目的是_.(3)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,点燃蜡烛后,光屏上得到了清晰的像。由此可知,下列说法正确的是_A得到的像是正立缩小的实像B得到的像是倒立放大的实像C把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏4、电视机的遥控器是利用 线实现遥控的;医院里用 线杀死微生物,达到灭菌的目的。5、小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:全品中考网(l)如图16丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这

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