《我爱我家小竹楼》说课材料.doc_第1页
《我爱我家小竹楼》说课材料.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学音乐我爱我家小竹楼说课材料课题：四年级（下）第三单元“云之南”歌曲我爱我家小竹楼。学习目标：一是通过本课学习，让孩子感受到优美的傣族音乐和独特的傣家风情，激发他们对云南山山水水的热爱和对祖国的热爱之情；二是通过课堂学习，让孩子感受在“参与与配合”和“自主、合作、探究”学习过程中的快乐；三是通过学习，认识上波音和前倚音，并基本掌握其演唱方法，能用感情演唱全首歌曲。（三维目标）重点难点：唱会歌曲中的装饰音并有感情地演唱歌曲我爱我家小竹楼。设计理念：以小组合作学习方式为主要形式，体现“自主、合作、探究”学习理念，采用“想唱、愿唱、学唱、能唱、会唱”五环节导课方法，全面落实“唱会、唱熟、唱好”的音乐教育思想。说课要点：一、通过欣赏云南风光，引入歌曲我爱我家小竹楼，以“云之南、南之美”激发孩子“想唱”之欲望，实现“三维目标”之一。二、在“独学”环节中，进行发声练习、视唱练习，以及乐理基本知识的教学，为孩子在小组合作学习时扫清障碍，作好教学铺垫。整体欣赏歌曲作品，进一步激发孩子“学唱”的兴趣。同时，教师第一次检查和解决孩子学习音乐所涉及到的音乐基本知识。三、在小组“对学”环节中，通过组内同质学习和异质学习（学唱），通过小组领唱、教唱、齐唱的“兵教兵、兵强兵、兵练兵”方式，真正实现“三维目标”之二，同时第二次学情检查，是否在小组内达到“唱会”的目的。四、在“群学”环节中，以班为单位，从轻声演唱曲谱到歌词，再到有感情地歌唱，培养孩子对歌曲的演唱表现能力，突破本节课的教学重难点，实现“三维目标”之三，达到“唱熟”的目的。五、通过孩子小组的创作展示，培养学生的音乐表现能力、音乐审美能力，激发孩子对人民的热爱，培养孩子对民族的和谐与美好
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论