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陕西人教版2020届九年级数学中考模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 32的相反数是( )A . 9B . 9C . D . 2. (2分)下列计算中,正确的是( ) A . aa2=a2B . (a+1)2=a2+1C . (ab)2=ab2D . (a)3=a33. (2分)已知一个函数图象经过(1,4),(2,2)两点,在自变量x的某个取值范围内,都有函数值y随x的增大而减小,则符合上述条件的函数可能是( )A . 正比例函数B . 一次函数C . 反比例函数D . 二次函数4. (2分)如图,ABCD,ADBC,EF过点O,图中全等三角形共有( )A . 2对B . 4对C . 6对D . 8对5. (2分)四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形四个图案现把它们的正面向下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是中心对称图形的概率为( )A . B . C . D . 16. (2分)如图,P是反比例函数图象上第二象限内一点,若矩形PEOF的面积为3,则反比例函数的解析式是( )A . B . C . D . 7. (2分)到了劳动课时,刚好是小明和小聪两位同学值日,教室里有两样劳动工具:扫把和拖把,小明与小聪用“剪刀,石头,布”的游戏方法决定谁胜了就让谁使用扫把,则小明出“剪刀”后,能胜出的概率是( ) A . B . C . D . 8. (2分)如图,由几个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,组成这个几何体的小正方体的个数最多是( )A . 7个B . 8个C . 9个D . 10个9. (2分)小明和小凡是同班同学,被分到了同一个学习小组在一次数学活动课上,他们各自用一张面积为100cm2的正方形纸片制作了一副七巧板,并合作完成了如图所示的作品请计算图中打圈部分的面积是( )A . 12.5cm2B . 25cm2C . 37.5cm2D . 50cm210. (2分)如图表示的是用火柴棒搭成的一个个图形,第一个图形用了5根火柴,第二个图形用了8根火柴,用281根火柴棒搭成了第( )个图形 A . 93B . 94C . 80D . 81二、 填空题 (共7题;共18分)11. (1分)分解因式: =_12. (1分)不等式 的解集是_;13. (1分)某坡面的坡度是 :1,则坡角是_度14. (1分)下表是小红家4月初连续8天每天早上电表显示的读数,若每千瓦时电收取电费0.53元,则小红家4月份的电费大约是_元 日期12345678电表读数212428333942464915. (1分)如图所示,将形状、大小完全相同的“”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“”的个数为a1 , 第2幅图形中“”的个数为a2 , 第3幅图形中“”的个数为a3 , ,以此类推,则 的值为_ 16. (1分)如图,在ABC中,ABAC,BAC54,BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则OEC_17. (12分)随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生,为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9 (1)这组数据的中位数是_,众数是_ (2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数; (3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数。 三、 解答题 (共7题;共86分)18. (15分)计算题: (1)(2) (3)19. (5分)解分式方程: . 20. (13分)在平面直角坐标系xOy中,O的半径为1,P是坐标系内任意一点,点P到O的距离SP的定义如下:若点P与圆心O重合,则SP为O的半径长;若点P与圆心O不重合,作射线OP交O于点A,则SP为线段AP的长度图1为点P在O外的情形示意图(1)若点B(1,0),C(1,1),D(0, ),则SB=_;SC=_;SD=_;(2)若直线y=x+b上存在点M,使得SM=2,求b的取值范围; (3)已知点P,Q在x轴上,R为线段PQ上任意一点若线段PQ上存在一点T,满足T在O内且STSR , 直接写出满足条件的线段PQ长度的最大值21. (15分)某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50名同学进行“舌尖上的长沙我最喜爱的长沙小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘制成如图所示的不完整条形统计图:请根据所给信息解答以下问题:(1)请补全条形统计图; (2)若全校有2000名同学,请估计全校同学中最喜爱“臭豆腐”的同学有多少人? (3)在一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为四种小吃的序号A、B、C、D,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,请用列表或画树形图的方法,求出恰好两次都摸到“A”的概率 22. (15分)已知关于x的一元二次方程mx2+(3m+1)x+3=0(1)求证:该方程有两个实数根; (2)如果抛物线y=mx2+(3m+1)x+3与x轴交于A、B两个整数点(点A在点B左侧),且m为正整数,求此抛物线的表达式; (3)在(2)的条件下,抛物线y=mx2+(3m+1)x+3与y轴交于点C,点B关于y轴的对称点为D,设此抛物线在3x 之间的部分为图象G,如果图象G向右平移n(n0)个单位长度后与直线CD有公共点,求n的取值范围 23. (8分)在ABC中,AB=AC,BAC=,点P是ABC内一点,且PAC+PCA= ,连接PB,试探究PA、PB、PC满足的等量关系(1)当=60时,将ABP绕点A逆时针旋转60得到ACP,连接PP,如图1所示由ABPACP可以证得APP是等边三角形,再由PAC+PCA=30可得APC的大小为_度,进而得到CPP是直角三角形,这样可以得到PA、PB、PC满足的等量关系为_; (2)如图2,当=120时,参考(1)中的方法,探究PA、PB、PC满足的等量关系,并给出证明; (3)PA、PB、PC满足的等量关系为_ 24. (15分)在正方形ABCD中,AB=8,点P在边CD上,tanPBC= ,点Q是在射线BP上的一个动点,过点Q作AB的平行线交射线AD于点M,点R在射线AD上,使RQ始终与直线BP垂直(1)如图1,当点R与点D重合时,求PQ的长; (2)如图2,试探索: 的比值是否随点Q的运动而发生变化?若有变化,请说明你的理由;若没有变化,请求出它的比值; (3)如图3,若点Q在线段BP上,设PQ=x,RM=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共18分)11-1
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