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文档简介

海口市义龙中学中考语文科模拟试卷(一)(含超量题全卷满分110分,考试时间120分钟)班别: 姓名: 学号 分数: 特别提醒:本试卷由四大题,27小题组成,其中有必答题和选答题,全卷满分110分。考试时间为120分钟,考试形式为闭卷。希望你们答题时认真、沉着、冷静,并依个人情况进行选择答题,合理分配时间,答完后别忘了仔细检查。一、语言积累与运用(15分)1.阅读下面这段文字,按要求答题。(6分)重道义、讲气节是中华民族的优秀传统。中国文化认为,道义的价值高于生命,正所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。面对日本侵略者,在生命与道义二者不可得兼的情况下,有气节的中国人“为雪国耻身先去,重整河山待后生”。(节选自国难说气节)(1)把文中划线句工整地写在下面的田字格内。(2分)(2)“在生命与道义二者不可得兼的情况下,有气节的中国人”的行为可用一个成语表述,这个成语是 。(2分)(3)给文中加点字注音。(2分)富贵不能淫( ),贫贱( )不能移,威武不能屈。2、将下列诗句补充完整。(3分)(1)山重水复疑无路, 。 (2) ,志在千里; ,壮心不已。(3)沉舟侧畔千帆过,_。 3、以下两题,请任选一题作答。(2分)(1)岑参的白雪歌送武判官归京最后两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致。这两句诗是: , . 。(2)2007年9月28日,是孔子诞辰2558年。据有关消息,全世界将继续举行“全球联合祭孔”活动,以纪念这位伟大的教育家。时至今日,儒家提倡的许多为人为学之道仍使我们受益匪浅。请写出论语中你感受最深的一句名言: (句子意思要完整) 。4、模仿划线句,在横线上再写两个句式相同的句子。(2分) 曲线是美的。曲线的美,在于自然。那皎洁的明月,是由曲线构成的; ,是由曲线构成的; ,是由曲线构成的。大自然一切的一切,几乎都是由曲线构成的。曲线的美,在于人生。在人生的道路上,不可能一帆风顺,大多数人的人生路是崎岖不平的。而正是由于这崎岖不平的人生风景线,才使得生命更充实,更有意义。5、我们平时要学会运用祖国的语言来捍卫自己的生存环境。在楼道处,在花园里,在厕所里,在餐厅里,在垃圾箱旁,我们都可以用我们的文字作武器,或劝戒,或警告,来对一些不文明行为来进行教育。请各写出一条在下列几种场合下所能运用的文明警示用语。在自行车库: 在公共厕所: 在花园里: 在垃圾箱旁: 二、综合学习与探究(10分)6、读诗颂诗是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。学校团委将举行的一次赛诗会,如果你是这次活动的策划者,请回答下列问题。(6分)这次赛诗会的主题是什么?选择的比赛形式是什么?(2分)答: 。如果比赛要求双方列举“古代咏鸟诗”,你可以列举一首?试试看。(2分)答: 。如赛诗会选择了问答类形式,你作为评委,围绕“咏鸟诗”主题可以向一方提出什么问题?另一方该怎么回答?(2分)答: 。7、阅读下面的三则材料,联系本文,写出你的探究的结果(答出两点即可)。(4分)材料1:母虎扶养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给了幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。材料2:孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,”(生于忧患,死于安乐)材料3:曾有这样的一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。探究结果:(1) 。(2) 。三、阅读理解与欣赏(45分)(一)阅读下面的文章,回答812题。(13分)推销信赖这是他来到人才交流市场转悠的第四天的上午。前三天,他拜访过十五个柜台。现在,他提着塑料袋向第十六家用人单位走去“这是我的大专学历证书。我原来的单位倒闭了,我有六年的相关工作经验。”他说。他对面坐着一家大型企业的人事主管。主管有些迷惑地望着他,想说什么,又没开口。他笑了笑,继续说:“刚才只是向您介绍了我的基本能力,但我还有一个更重要的品质希望得到您的关注!”主管愣了一下,显然,连日面对川流不息的求职大学生,他已经疲了,但眼前这个人似乎有些特别。主管点点头,问:“什么品质?”他说:“我是一个值得信赖的人!”主管笑了,显然,他觉察到了一些“新意”:“何以证明?”他说:“1998年9月15日,我以单位会计的身份去银行取公款,银行出纳员工作失误,多付给我3700元;1小时后,我发现此事,立即回去将这笔钱退还。银行写来表扬信,单位通报表扬了我-这是当时的文件。”主管随手翻翻,抬眼:“就这个吗?”“还有,”他说,“1999年8月3日深夜,我的同事王超的爱人临产。当时王超腿伤未愈,打电话请求我帮他送爱人去医院。我立即找车,很快将他爱人安排妥当。第二天上午,我又为他们垫付各种费用。直到王超的亲人赶来照料,我才回去休息。值得一提的是,王超现在是贵企业某部门经理,可以证明此事。”主管微笑着点点头,没说话,似乎等着听第三件“光辉事迹”。他继续说:“2000年12月9日下午,我在农贸市场见到几个歹徒殴打一个卖菜的中年人,当时围观者很多,只有我上前制止,结果我被那伙歹徒打伤胳膊这是翌日晚报刊登的报道,有我的照片。你看,这是当时留下的痕迹。”他露出那只曾受过伤的手臂。主管这时才露出一丝感动,凝神片刻,忽然问:“那么,你的这种自我宣扬”“主管先生,”他忍不住接口道,“我知道,这样的事从自己的嘴巴说出来,就贬值大半了;但是,你也知道,面对那些年轻的高学历的大学生,我这个36岁的失业者没有任何优势;我只是为了生存才说这些,我希望自己能好好地活下去,至少,有我存在,这个社会多了一个值得信赖的人。”这个“自我宣扬”的人是我的同学老冬,当时,我陪在他的身边。至今,我也常常感叹:这个世上,多数人推销的是价格,而将无价的信赖用于推销,却很少。也许,多数人缺少这种无价之宝?8、问题探究 第段中“主管有些迷惑地望着他,想说什么,又没开口”,请结合上下文揣摩,主管想说的内容是什么(50字左右)。(3分) 9、信息筛选 第段末尾“我的基本能力”是指什么?“更重要的品质”又是指的是什么?(2分) 10、下列两小题,请任选一题作答。(3分)(1)梳理归纳 为了证明自己是个值得信赖的人,老冬陈述了哪三件事?分别强调了他的什么品质? (2)理解分析 第段中人事主管认为老冬的陈述属于“自我宣扬”,你如何理解老冬的这种做法? 11、理解揣摩 请简要分析标题的含意。(2分) 12、想像创造 请发挥合理的想像,补充故事的结局。(3分) (二)阅读下面的文章,回答13- 16题。(9分)“心病”的原因2004年的广西马加爵案发生后,青少年的心理障碍问题备受各方关注。青少年时期是心理障碍的多发期,更是不健康行为的孕育期。“马加爵从小性格孤僻,没有什么朋友,不愿接受别人的批评。”“他的个人兴趣就是上网,经常浏览一些宣扬色情、暴力的网站。”马加爵的同学们的上述反映,值得我们听一听。这当然不是说,每个心理有障碍的人都会变成马加爵式的人物。但是,“心病”不除,总有一天,各种各样意想不到的怪事会冒出来。“心病”的病因何在?据心理学专家的意见,过度关爱、期望过高、学习压力过大,乃是重要原由。巴金老人在22年前写过一篇文章小端端,记述了他的七岁半外孙女端端的生活:“她说她是我们家最忙、最辛苦的人,比外公更辛苦。她的话可能有道理。在我们家连她算在内大小八口中,她每天离家最早。下午放学回家,她马上要摆好小书桌做功课,常常做到吃晚饭的时候。有时为了应付第二天的考试,她吃过饭还要温课。”如今,端端的后继者们的忙碌程度,呈愈演愈烈之势。四岁弹钢琴,六岁学绘画,七岁请家教,八岁入题海,考场如战场,夜夜要陪读。回家有做不完的作业,双休日有补不完的课。有个孩子数学考了九十几分,招致家长一顿臭骂。过度呵护的另一面,则是苛求、干涉、指责以及虐待、漠视等等,凡此种种,都成为心理障碍发病的肥沃土壤。当做父母的期望超出了孩子的实际能力时,他的期望终将被失望所替代。前苏联教育家马卡连可说过:“如果你想毒死你的孩子,你就给他饱喝一剂足量的个人幸福的药,于是他就被毒死了。”另一方面,如果你不停地批评孩子,在身体、情感或性情上辱骂孩子,你的孩子就会形成一种对生活本质的负面看法和对世界的负面看法。斥责、辱骂和棍棒不仅会降低孩子的尊严,也会毁损孩子的心灵。日积月累,“心病”形成。心理有了障碍,如果不加医治,偏激行为就可能在一个早晨喷出。有“心病”,要早治。有关部门和社会各有关方面,要采取有效措施,切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。这是治疗青少年“心病”的一剂最有效的良药。我希望每个家长、教师和其他热心青少年思想教育的朋友,都来做防治青少年“心病”的良医,努力把这个多发病、常见病的发病率,降到最低。 (青年博览)13、摘抄概括 什么是“心病”?试在文中找出一个最为恰当的短语概括它。(2分)14、理解摘抄 “心病”的病因何在?治疗“心病”的一剂最有效的良药是什么?试用文中的原句作答。(2分) 15、理解分析 文中第段引用巴金小端端的内容及第段引用马卡连可的话各说明了什么?(2分) 16、联想运用 试结合生活实际,简要谈谈你将如何预防“心病”在你的身上产生?(3分) (三)阅读下面文章,完成17-21题。(11分)你好,对手狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚乱,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。这个真实的故事,十分耐人寻味。在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击跨了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手呼唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切,从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好!”17、理解分析 文中的“对手”指的是什么?(2分) 18、揣摩归纳 阅读全文,谈谈“对手”有何作用?(2分) 19、品味赏析 文章开头引用了狼的故事,有何作用?(2分) 20、理解归纳 用自己的话概括出本文的中心论点,并谈谈作者是怎样论证的?(2分) 21、语言赏析 文章在第5段中运用了什么论证方法?有何作用?(3分) (四)阅读下列两篇文言文选段,回答22-26题。(12分)甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选范仲淹岳阳楼记)乙饮酒 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。22、给下列字注音。(2分)(1)或异二者之为 (2)而无车马喧 23、解释下列加点字词在句中的含义。(2分)(1)予尝求古仁人之心 (2)问君何能尔 24、翻译下列两个句子。(2分) 不以物喜,不以已悲: 25、从表达方式看,甲方以 为主,乙诗以 为主,甲文表达了作者 的政治抱负,乙诗表达了作者 的心情(4分)26、下列两小题,请任选一题作答。(2分)(1)你认为甲文中的句子“微斯人,吾谁与归?”的“斯人”指是谁?你是怎么理解这句话的含义的? (2)乙文中的句子“此中有真意,欲辩已忘言”的“真意”历来有不同的说法,读了本诗后,你领悟到了陶渊明的真意了吗?请把你的探究结果写在下面: 四、写作(40分)27、下列两道作文题,请任选一题作文。(1)题目:我深深地感受到了 要求:先把题目补充完整,然后作文。可供选填的词语如:“成绩的喜悦”“失败的痛苦”“集体的温暖”“家庭的温馨”“友谊的可贵”“诚实的可敬”“虚伪的可鄙”等。也可以不受以上词语的限制,自行选词填补。文体不限,不少于600字,诗歌不少于20行。文中不得出现真实校名、人名。(2)阅读下面的歌词,按要求作文。同一首歌鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你的心中每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚的时刻。水千条山万座,我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂中。星光撒满了所有的童年,风雨走遍了世界的角落,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。阳光撒满了所有的童年,风雨走遍了世界的角落,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。优美的歌词,或许能唤回你美好的回忆,勾起你心中珍藏的许多动人的故事,引发你许多深刻的感悟和思考,激起你许多美丽的梦想和憧憬,请你以歌词的“童年”“阳光”“风雨”“渴望”“鲜花”“笑脸”为话题。自拟文题,文体不限,不少于600字,诗歌不少于20行。题目:500600700附:2007年海口市义龙中学中考语文科模拟试卷(一)参考答案1.(1)略 (2)舍生取义 (3)yn jin 2、(1)柳暗花明又一村(2)老骥伏枥 烈士暮年 (3)病树前头万木春3、(1)山回路转不见君,雪上空留马行处(2)示例:学而不思则罔;思而不学则殆。三人行,必有我师焉;4、如:雄伟的山峰 波涛汹涌的大海5、合乎题意即可,示例:高高兴兴上学来,平平安安回家去自己方便,更要与人方便当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在请别对我的存在视而不见6、(答案不求统一)示例:李白诗歌赛诗会,咏夏诗赛诗会,革命烈士诗赛诗会等。形式如:对抗赛、问答赛、擂台赛,积分赛等示例:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” (杜甫的绝句),春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然春晓)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)示例:问:由咏鸟诗可以看出古代文人赋予鸟哪些象征意义?答:思乡之情,知春、报春之意,也可象征高洁品德。7、(1)为了孩子的生存,动物对子女的训练是残酷的。(2)磨难成就一批成功之士 (3)溺爱令人担忧。(4)“残忍”的爱比溺爱更有价值8、符合语境,言之有理即可。9、大专毕业,有六年相关工作经验 值得依赖10、(1)取公款时,退还银行多付的3700元;诚实,拾金不昧 送朋友妻到医院生产,垫付各种费用;乐于助人 制止歹徒行凶,被打伤胳膊;见义勇

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