陕西人教版实验中学七年级下学期期中数学试卷(II )卷.doc_第1页
陕西人教版实验中学七年级下学期期中数学试卷(II )卷.doc_第2页
陕西人教版实验中学七年级下学期期中数学试卷(II )卷.doc_第3页
陕西人教版实验中学七年级下学期期中数学试卷(II )卷.doc_第4页
陕西人教版实验中学七年级下学期期中数学试卷(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西人教版实验中学七年级下学期期中数学试卷(II )卷一、 精心选一选,你一定很棒! (共8题;共16分)1. (2分)下列计算中,正确的是( )A . a10a5=a2B . 3a2a=aC . a3a3=1D . (a2)3=a52. (2分)以下列长度的三条线段为边,能构成三角形的( ) A . 7cm,8cm,15cmB . 15cm,20cm,5cmC . 6cm,7cm,5cmD . 7cm,6cm,14cm3. (2分)如图(1),在边长为 的大正方形中,剪去一个边长为 的小正方形,然后将余下的部分剪开拼成长方形,如图(2),若大正方形的周长为 长方形的周长为 则 与 的大小关系是 A . B . C . D . 不能确定4. (2分)如图,在四边形ABCD中,点E在BC上,ABDE , B78,C60,则EDC的度数为( )A . 78B . 60C . 42D . 805. (2分)下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是( ).A . a(a+b-1)=a2+ab-aB . a2-a-2=a(a-1)-2C . -4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b)D . 2x+1=x(2+)6. (2分)把代数式化成不含负指数的形式是( )A . B . C . D . 7. (2分)某校初一年级到礼堂开会,若每条长凳坐5人,则少10条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳如果设学生数为x人,长凳为y条,根据题意可列方程组( )A . B . C . D . 8. (2分)一幅三角板,如图所示叠放在一起,则图中的度数为( )A . 75B . 60C . 65D . 55二、 认真填一填,你一定能行! (共10题;共10分)9. (1分)用小数表示:3.27105=_10. (1分)若27 =3 ,则x=_.11. (1分)计算:1.992-1.981.99+0.992=_12. (1分)以为解的一个二元一次方程是_13. (1分)已知x=1是一元二次方程 的一个根,则 的值为_. 14. (1分)如图,ABCADE,BC的延长线经过点E,交AD于F,ACB=AED=105,CAD=10,B=50,则EAB= _ . 15. (1分)如图所示,AB=DE,AC=DF,BF=CE若B=50,D=70,则DFE=_ 16. (1分)一个八边形的内角和是_17. (1分)如图,矩形ABCD的顶点A、C分别在直线 、 上,且 与 平行,2=58,则1的度数为_18. (1分)如图,在 中, , ,点 是 上的动点,过点 作 于点 , 于点 ,则 _三、 耐心解一解,你笃定出色! (共10题;共83分)19. (10分)计算题 (1)|3|+(1)2013(3)0( )3(2)a3a3+(2a3)2+(a2)3 20. (5分)(1)因式分解:a(n1)22a(n1)+a(2)解方程: 21. (5分)已知方程组 与 有相同的解,求m,n的值22. (15分)平面内有三点A(2,2 ),B(5,2 ),C(5, ) (1)请确定一个点D,使四边形ABCD为长方形,写出点D的坐标 (2)求这个四边形的面积(精确到0.01) (3)将这个四边形向右平移2个单位,再向下平移3 个单位,求平移后四个顶点的坐标 23. (15分)如图,点D, E, R分别是三角形ABC的边BC, CA, AB上的点, DFCA, (1)求证: EFCB(请同学们在答题卡上将证明过程补充完整);(2)与 相等吗?为什么?请说出理由;(3)求证: 24. (5分)如图,直线MNEF,RtABC的直角顶点C 在直线MN上,顶点B在直线EF上,AB交MN于点D,150,260, 求A的度数 25. (3分)阅读下列材料:若a3=2,b5=3,则a,b的大小关系是a_b(填“”或“”)解:因为a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,3227,所以a15b15 , 所以ab解答下列问题:上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质_A同底数幂的乘法 B同底数幂的除法 C幂的乘方 D积的乘方已知x7=2,y9=3,试比较x与y的大小_26. (10分)发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数 (1)验证(1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数(2)延伸任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由27. (5分)图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中实线用剪刀均分成四块小长方形然后按图b的形状拼成一个大正方形 (1)图b中的小正方形的边长等于_; (2)图a中四个长方形的面积和为_;图b中四个小长方形的面积和还可以表示为_ (3)由(2)写出代数式:(m+n)2 , (mn)2 , mn之间的等量关系:_; (4)根据(3)中的等量关系,解决如下问题:若x+y=8,xy=7,则(2x2y)2=_ 28. (10分)如图,在ABC中,AD平分BAC,BDAD,垂足为D,过D作DEAC,交AB于E,证明: (1)AED是等腰三角形, (2)BED是等腰三角形 第 14 页 共 14 页参考答案一、 精心选一选,你一定很棒! (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 认真填一填,你一定能行! (共10题;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 耐心解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论