潜水等水位线图的应用技巧.doc

潜水等水位线图的应用技巧枣阳市第二中学 赵菡等值线图是历年高考中的重点内容,经常考查的内容有等高线、等温线和等压线等。高中学生初次接触潜水等水位线图这个等值线内容时,判读方法和技巧的掌握及应用，更应引起重视和关注。一、潜水等水位线图的判读方法和技巧潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的水位标高绘制的，一般绘制在地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。这类等值线图中，通常有两组等值线，一组是地形等高线，另一组是潜水等水位线。常见题型和判断方法如下： 1、 求某点潜水的埋藏深度：潜水的埋藏深度其实就是潜水面与地表的垂直距离，它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度。因此，在这类等值线图中只要分别找出经过该点的等高线数值和潜水的等水位数值，然后求它们的差，所得的结果就是潜水的埋藏深度。 2、求某点潜水的流动方向：地表水和地下水的流向都是垂直于等高线，由高处向低处流动；若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处往低处流动。 3、 求潜水与河流补给关系：当河水水位高于潜水，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水则潜水补给地下水。在这类等值线图中，求补给关系，其实有一个最为简单的方法。只要依据上述第二点的方法做出河流两岸的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河流；若潜水流向背向河流，则河流补给潜水。4、确定地下水的水力坡度，进而确定地下水流速。沿水流方向取任意两点的水位差，除以两点间投影在平面上的直线距离，即可得出水力坡度。水力坡度大，单位距离间水位差大，流速快；反之，流速慢。二、例题分析如下图为某坝址左岸枯水期潜水等水位线图，地形等高线的数值表示该点的海拔高度（米），潜水等水位线的数值是指潜水面上该点的海拔高度（米）。潜水等水位线图具有重要的实用价值，它可以用来研究和解决以下问题：1. 确定潜水流向。潜水在重力作用下，垂直于等水位线，由高水位处流向低水位处。如图示中A点潜水位数值为86米，B点潜水位数值为85米，则潜水的流向为：由A处垂直于等潜水位线流向B处。2. 确定地下水的水力坡度，进而确定地下水流速。沿水流方向取任意两点的水位差，除以两点间投影在平面上的直线距离，即可得出水力坡度。水力坡度大，单位距离间水位差大，流速快；反之，流速慢。如A、B两点间的水力坡度=（86-85）/AB图上距离。3. 查取地下水的埋藏深度。某一点地表的海拔高度，减去该点潜水位的海拔高度，即为该处地下水的埋藏深度。如B点的海拔高度约为89米，潜水位的海拔高度为85米，则该处地下水的埋藏深度为（89-85=）4米，即该处地下水埋藏在地表以下4米深处。4. 确定潜水与地表水的补给关系。地表水水位高于潜水水位，地表水补给潜水；反之，潜水补给地表水。在图中做出小溪两岸潜水流向（如图虚线），发现潜水流向指向溪水，故可知潜水补给溪水。 A B C 86 87 92 90 85 88 84 86 8384 8282 8284 92 87 86 90 85 88 86 84 83 84 84 二、实战演习下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数值表示潜水位（米）。读图判断（双选）：A. a图河流和b图河流均自北向南流B. a图河流自北向南流，b图河流自南向北流C. a图潜水补给河流，b图河流补给潜水D. a图河流补给潜水，b图潜水补给河流解析：（1）潜水位是指潜水面上的海拔高度，由图中数值可以看出，a、b两图中，潜水位数值皆为北高南低。潜水面往往随地势高低起伏而变化，一般情况下，地势较高处潜水位也较高。因此，a、b两图中的河流皆自北向南流。（2）对于河流与潜水的补给关系，应分析两者之间水位的高低，具体分析时可参照下列做法：在图中作一直线（见下图），该直线与潜水位线相交于A、B、C三点，由a图中可以看出，B、