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学校: 班级: 姓名: 考号: _ _ 光禄中学2013届九年级12月化学月考试题可能用到的相对原子质量:H 1 ,C 12 ,O 16 , Cl 35.5 ,Fe 56 ,K 39 ,Mn 55 ,Na 23全卷四个大题,共30个小题,满分100分,做题时间100分钟一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112131415答案1下列变化中没有生成新物质的是 ( )。 A纸张燃烧 B蜡烛熔化 C铁矿石炼成铁 D光合作用2臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O3)属于 ( ) A单质 B化合物 C氧化物 D混合物3首先发现元素周期律和元素周期表的化学家是( ) A. 道尔顿 B.门捷列夫 C.阿伏伽德罗 D.拉瓦锡4. 氧气;二氧化碳;石灰浆;活性炭的一些用途为:保存食品、吸附剂、炼钢、砌砖抹墙。按四种物质的用途排列次序正确的是 ( )。 A. B. C. D.52011年世界地球日主题为“珍惜地球资源 转变发展方式”。下列做法违背该主题是 ( )A利用秸杆、垃圾发电 B利用太阳能、地热能、氢能等清洁能源C回收利用废旧金属 D大量开采、使用化石燃料6隐形眼镜的洗液中含有过氧化氢。在过氧化氢(H2O2)和水(H2O)两种物质中,相同的是 ( )。 A.氢原子数 B.氢的质量分数 C.相对分子质量 D.组成元素7下列哪组气体都属于空气污染物( ) ACH4、CO2、H2 BCO2、HCl、N2 CSO2、CO、NO2 DHCl、N2、O28某校正在创建无烟型校园,你认为在校园内应张贴的标志是( )9下列能源中,属于可再生能源的是( )。A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油10下列说法错误的的是 ( )A可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量的一氧化碳B由同种元素组成的物质不一定是纯净物C地壳中含量(质量分数)最高的金属元素是铝D用肥皂水可区别硬水和软水11 “O2”表示氧气,还可以表示:氧元素;一个氧分子;二个氧元素;氧气是由氧元素组成;每个氧分子由两个氧原子构成;二个氧原子 ( )A B C D12. 在化学反应14HCl+K2Cr2O7=2KCl+2CrCl3+3Cl2+7H2O中,同种元素的化合价在化学反应后变化最大的是( )A. H B.Cl C. Cr D. O13下图所示的化学实验基本操作正确的是 ( )14已知反应3A+2B=2C+D,A、B两种物质完全反应时质量比为3:4,若生成C和D共140g则该反应消耗B的质量为( ) A60g B80g C90g D120g15常用燃烧法测定有机物的组成。现取1.6g某有机物在足量的O2中完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O。对该有机物组成有下列推断:一定含C、H元素;一定含有O元素;一定不含O元素;可能含有O元素;分子中C、H原子个数比为1:3;分子中C、H、O三元素的质量比为3:1:4 。其中正确的推断是 ( ) A B C D二、填空(本题包括5小题,共23分)16.(5分)请写相应的化学符号: (1)铝元素的化合价是+3价_; (2)3个硫酸铝分子 _; (3)3个铝离子_;(4)原子结构示意图 表示 。(5)若“ ”表示一个氮原子,则“ ”表示 。17(10分)选择氧气、一氧化碳或二氧化碳(干冰)填空,并写出有关反应的化学方程式:(1)能使带火星的木条复燃的是_;(2)能用于灭火的是_;(3)能使人中毒的是_;(4)其固体可作制冷剂、用于人工降雨,固体名称叫_;(5)绿色植物进行光合作用吸收的是_;(6)能在空气中燃烧的是_,反应的化学方程式:_;(7)能使澄清的石灰水变混浊的是_;(8)能使紫色石蕊试液变红的是_,它与水反应的化学方程式:_;18.(3分)长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜,白膜是_,白膜形成的化学方程式_,要除去白膜,应向其中加入_。19.(3分)写出下列反应的化学方程式,并在括号中填写反应类型。(1)电解水 ( ); (3)天然气燃烧 。20.(2分)有一种绿色粉末状的纯净物M,在隔绝空气条件下加热分解生成三种物质A、B、C,无色气体A通过炽热的焦炭后转化为无色气体D; 黑色粉末B在加热条件下与D反应,生成红色固体E(金属单质),同时放出无色气体A; 气体A可使澄清石灰水变浑浊,反应生成C和一种难溶物。 试回答: (1)物质B的名称是_;(2)M所含元素有 _(填元素符号)。 三、实验(本题包括8小题,共37分)21(3分)正确的实验操作是实验成功的关键。请回答:(1) 酒精灯的 焰温度最高,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭。(2)用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内_ 保持水平。(3)小明同学用托盘天平称了10.4 g NaCl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为 g。22.(5分)现有下列初中化学常用仪器,请完成以下各题: 学校: 班级: 姓名: 考号: (1)写出仪器的名称: C_;(2)用高锰酸钾制取氧气应的化学方程式为 ;(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置组合是 _(填字母),CO2将制取的二氧化碳通入与装置A中,观察到的实验现象是_ _,由此得出的结论是_。23(3分)某碳酸钠固体中混有少量碳酸钙,为除去杂质碳酸钙进行了如下操作: (1)将固体倒入烧杯加水溶解时,还需用到玻璃棒,其作用是 ;(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO,其反应的化学方程式分别是: 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O NH4HCO3 NH3 + H2O + CO2 某同学利用加热固体碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是_(填序号),欲检验CO2是否收集满了,操作方法是 _。 24.(7分)在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙:江石灰石煅烧制得氧化钙,再将氧化钙加水制得石灰乳【主要成分是C(OH)】,然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到碳酸钙。(1)石灰石的主要成分是_,化学式是_;(2)Ca(OH)2的化学名称是俗称是_;(3)氧化钙的化学名称是_,化学式是_;(4)写出上述反应中的两个化学方程式:_;_。25.(5分)盐城是全国酸雨高发地区之一,某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致,他们想对此进行探究,请你参与他们的探究过程: (1)做出假设:; (2)设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红,实验装置和药品如图: (3)查阅资料:你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号) ; 二氧化硫易溶于水, 酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,SO2不与浓硫酸应。 (4)实验: 纸花()在实验过程中始终未见变色,此现象说明。实验的作用是 _。 (5)结论:实验过程中只有纸花变红,说明原假设 _(填“成立”或“不成立”)26(6分)A、B为两种无色纯净气体,C、D为两种黑色粉末。如下进行下列实验时,甲图中可以观察到黑色粉末C渐渐变成光亮的红色物质,而乙图中黑色粉末D逐渐减少。甲乙BACDBA(1)A、B、C、D各是何物质并写出其化学式。A_; B_; C_; D_。(2)写出甲、乙两图中所发生的化学方程式甲_;乙_。27(3分)下图为实验室制取二氧化碳的装置图,请找出其中的错误(至少三点): (1)_ _;(2)_ _;(3)_ _。28(5分)如下图所示,甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷(着火点为40):(1)试管甲内白磷能否燃 _,其原因是 _;(2)试管乙内白磷能否燃烧 _,其原因是 _;(3)试管丙内白磷能否燃烧 _。四、计算 (本题包括2小题,共10分)39(4分)根据氧化铁(Fe2O3)的化学式计算: (1)氧化铁的相对分子质
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