从“师夷长技”到维新变法学案.doc

第14课 从“师夷长技”到维新变法【预学案】学习目标：1. 林则徐与魏源的主张以及“中学为体，西学为用”； 2.严复、康有为和梁启超的维新思想；感受主动向他人学习和积极进取的精神。3.维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。重点难点：“师夷长技以制夷”思想、中体西用思想、维新思想产生的原因和对近代中国社会发展的作用自主学习：完成课课通的知识体系填空。【教学案】预习检测（基础题）：1近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 A民主共和 B改良维新 C暴力革命 D君主专制2如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是A.魏源B.林则徐C.洪仁玕D.严复3对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是A“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”B“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”C“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”4右图为1878年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念无关的是A.中国传统文化的影响B.近代西方辐射影响C.“师夷长技”的思想D.兴民权、倡新学思想5严复译著的天演论被誉为“中国西学第一”。以今日之见A该书解释人类社会发展的理论并不科学，但警醒国人的作用巨大B该书正确揭示了人类社会的发展，在中国思想界起了振聋发聩的作用C该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器D该书是中国近代第一本介绍西学的著作重点探究：近代中国人学习西方的开始于林则徐主持编译的 是近代中国第一部系统的世界地理志，他成了近代中国 的第一人；魏源提出“ ”，他们是近代中国思想解放的开端。戊戌维新是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的一次 运动，也是资产阶级 运动，客观上也有利于资产阶级 思想的传播。典例精研（提高题）：1一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子C.维新变法时期康有为笔下的孔子 D. 新文化运动时期陈独秀笔下的孔子2某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧”该思想家是A康有为 B梁启超 C严复 D胡适3梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有二字。”省略的两字最可能是A君主 B民权 C西学 D科学4光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他、A在戊戌变法初期思想趋于保守 B认同洋务派的“中体西用”思想C在教育改革方面与洋务派观点一致D所说的“体”和“用”与洋务派不同5据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而我国翻译日本书籍却达到了958种，其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是 A.马关条约规定中国必须进口日本图书 B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论 C.日本的文化交流政策由开放转向封闭 D.中国知识分子主张通过日本学习西方当堂巩固（基础题）：1图六为某名人陵墓护栏上镌刻的文字，其含义反映了该名人的社会发展观。据此判断他是A顾炎武 B林则徐 C洪秀全 D严复2 “九州缩地凭挥翰，四海披图当泛槎（木筏）”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这部著述是A海国图志 B资政新篇 C变法通议 D孔子改制考3 “君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不为流弊。惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮”。根据材料和所学，判断这段文字的作者是A魏源 B王韬 C宋教仁 D胡适4徐继畲在瀛环志略中对华盛顿有如下评述：“呜呼，可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”这表明作者A鼓吹共和制，反对君主制 B对君主制的反思走在时代前列C已成为洋务运动的先驱 D主张仿效美国发展资本主义5胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了A民主科学，自由平等 B民主共和，主权在民C托古改制，变革维新 D开设议院，变法图存【巩固性学案】（提高题）阅读材料：文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎!梁启超：保教非所以尊孔论(1902年)请回答：梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?(6分)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4分)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处?(4分)第14课答案：欧洲文艺复兴运动。秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的政治主张涌现并展开争论。社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。第14课答案：欧洲文艺复兴运动。秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的政治主张涌现并展开争论。社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。第14课答案：欧洲文艺复兴运动。秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的政治主张涌现并展开争论。社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。第14课答案：欧洲文艺复兴运动。秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的政治主张涌现并展开争论。社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。第14课答案：欧洲文艺复兴运动。秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的政治主张涌现并展开争论。社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。