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文档简介
厦门大学继续教育学院本科毕业论文(设计)写作管理规定为保证毕业论文(设计)工作的顺利完成,规范毕业论文(设计)的写作程序和要求,提高毕业论文(设计)工作的质量,根据教育主管部门的有关规定及我校实际情况,特制定本规定。一、毕业论文(设计)的要求1.观点明确,论据翔实,条理清楚,言之成理,自圆其说。2.能反映学生掌握本学科知识的广度和深度,驾驭资料、仪器设备进行科研的能力,以及综合、分析解决问题的能力。3.每名学生独立完成。4.字数一般在5000字以上、10000字以下。二、毕业论文(设计)的时间安排毕业论文(设计)在教学计划中为独立设置的一门课程,写作周期为六个月。三、毕业论文(设计)的写作程序(一)确定论文指导教师学院按学生专业分配论文指导教师,指导教师一旦确定,一般不得更改。(二)论文写作论文写作一般包括选题、撰写论文提纲、初稿、二稿、终稿等阶段。学生应根据学院制定的“论文写作进度安排表”各个写作环节规定的时间进行写作。在撰写过程中,学生应当积极主动与指导教师沟通,虚心听取指导老师的意见和建议,不做与学生身份不符的事情。1.选题和撰写提纲(1)学生根据自己的专业、兴趣和实际情况,确定论文题目,写出论文提纲。(2)论文题目和提纲经指导教师审核同意后,不得随意改变。(3)论文提纲经指导教师确认后,学生才能开始写论文初稿。(4)如未按时确定题目,提交论文提纲,则视为放弃此次毕业论文写作。2.初稿写作(1)学生根据所选题目和提纲,搜集材料,阅读文献,开始初稿写作。 (2)未提交题目和提纲的学生,无法进行初稿写作。3.二稿写作(1)学生根据指导教师的意见,对初稿进行修改、充实、完善。(2)指导教师审核二稿后,如认为无需进行修改,则二稿可直接作为终稿定稿,学生无需再提交终稿。如仍需进一步修改,则需在规定的时间内完成并提交终稿。4.终稿写作(1)学生根据指导教师的意见对二稿进行修改、充实、完善,最后形成终稿。(2)论文终稿提交时间截止后,任何学生不能继续进行论文的修改和提交。(3)如未提交终稿,则二稿将视为终稿。四、论文答辩(一)拟评成绩的发布学生终稿提交后,指导教师将对论文进行评阅,撰写论文评语,按照优秀、良好、及格、不及格四个等级,评定拟评成绩,并在学院规定的时间内,将学生的成绩单和论文评定书交给学院。学院将指导教师交来的成绩汇总后,予以发布。(二)答辩申请1.拟申请学士学位以及拟评成绩为“优”的学生,必须申请参加论文答辩。2.申请答辩的学生,必须在学院规定的时间内,提交答辩申请,向班主任或学习中心提交排版、装订完整的纸质论文(一式四份)。逾期未提交材料者,将作放弃答辩处理,不予补办。3.申请答辩的学生不得无故缺席,无故缺席者,论文最终成绩在拟评成绩基础上降级。(三)答辩组织1.答辩分为现场答辩和视频答辩两种形式。2.学院根据每个专业申请答辩的学生人数进行分组,聘请35名老师组成答辩小组,其中答辩小组的组长必须具有讲师以上职称。3.答辩教师在答辩过程中,要认真做好答辩记录,答辩结束后提交答辩记录表。4.答辩程序(1)自我介绍。主要介绍姓名、学号、专业等信息。(2)自我陈述。主要陈述论文题目、选题原因、研究思路、主要内容、研究的主要方法手段、主要参考文献等,时间5分钟左右。(3)提问与答辩。答辩小组向学生提问毕业论文(设计)有关的基本理论、基本知识、基本技能、基本方法,综合考察学生分析问题与解决问题的能力。(4)评定成绩。答辩结束后,答辩小组根据学生研究能力、论文写作水平及答辩情况综合评定成绩。5.答辩工作人员职责(1)提前20分钟领取答辩名单,做好答辩前的准备工作。(2)答辩开始前,检查参加答辩学生的学生证、身份证,指导学生在答辩名单上签名。(3)做好答辩老师和学生的联络工作,保证答辩按时开始。如有学生缺席,应查清其缺席原因,做好记录,并将情况反馈给有关人员。 (4)协助答辩老师维持答辩现场的秩序,保证答辩工作的正常进行。6.学生答辩注意事项(1) 答辩者必须携带学生证、身份证,提前15分钟到达答辩地点签到;(2) 答辩者必须衣冠整齐,庄重,穿短裤、背心、拖鞋者不得进入教室进行答辩;(3) 答辩者要注意自身修养,有礼有节,虚心听取老师的意见。五、论文成绩评定1.未申请答辩的学生,论文最终成绩以拟评成绩为准。但拟评成绩为“优秀”的学生,如未参加答辩,论文成绩降为“良好”。2.参加答辩的学生,论文最终成绩以答辩成绩为准。3.无故缺席答辩的学生,论文成绩在拟评成绩基础上降一等级。六、论文评定成绩参考标准(一) 优秀1. 观点正确,证据有力,论证充分,资料翔实,理论分析比较深入,理论紧密结合实际。2. 结构严谨,层次清楚,文字通顺,无错别字。3. 在某些方面确有一定的突破与创新,回答与解决了较为重要的理论或实际问题,确有一定的学术价值或应用价值。4. 在答辩中,阐述或回答问题准确、思路敏捷、逻辑性强。5. 按规定时间完成毕业论文(设计)工作。(二) 良好1. 观点正确,论据有力,论证充分,资料翔实,理论分析比较深入,理论结合实际较好。2. 结构严谨,层次清楚,文字通顺,无错别字。3. 论证主题有一定价值。4. 在答辩中,阐述或回答问题正确。5. 按规定时间完成毕业设计(论文)工作。(三) 及格1基本观点正确,论据较有力,论证较充分,资料较充实,理论分析不够深入,理论结合实际较差。 2结构尚合理,层次尚清楚,文字尚通顺,无错别字。3.在答辩中,回答问题基本正确。4按规定时间完成毕业设计(论文)工作。(四)不及格1. 基本观点有误,论据无力,缺乏论证,资料贫乏,分析肤浅,理论脱离实际。2. 结构混乱,层次不清,文字不通顺,错别字较多。3. 无故不参加答辩或在答辩中,阐述设计(
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