三年语文期中试卷.doc

三年语文期中试卷一、 拼拼写写我能行。（8分）L liang wi xio yn t b ci( ) ( ) ( ) ( )Sh ch l x chng gu ji jn( ) ( ) ( ) ( )二、 我知道词语的正确读音，画“”。一本正经 y bn zhng jng ( ) 奔跑 bn po ( ) Y bn zhng jng ( ) bn po ( )争奇斗艳 zhng q du yn ( ) 名堂 mng tng ( ) Zhng q du yn ( ) mmg tang ( )三、 我知道加点字的正确读音。（6分）假设 （ ） 头发 （ ） 晃眼 （ ）假期 （ ） 发财 （ ） 晃动 （ ）四、 我能照样子变字组词。（10分） （坪） （草坪）（）（）平（）（）青（）（）（）（）（）（）五、 我知道加点字的正确解释。（6分）（1）直爽 （2）不断地； 一个劲儿。 （3）和“弯”相对 1、老师听了他的答案直点头。（ ） 2、爸爸是个心直口快的人。 （ ） 3、这是一条笔直的路。 （ ）六、 再搭配恰当的词语下画“”。（8分）1、 我们要养成（ 仔细 细心 专心 ）听讲的好习惯。2、 今天是我的生日，爸爸给我买了蛋糕，我真（ 欢喜 高兴 喜欢 ）！3、 这歌声多么 （ 美妙 美丽 ）哇！4、 大家都来（ 观赏 欣赏 ）列文虎克的“玩具”。七、 我能在下列句子中填上合适的关联词。（4分） （1）只要就 （2）尽管仍然 （3）不是而是. （4）无论.总是.1、（ ）天气很冷，李超（ ）一早就起床跑步。2、这本故事书（ ）我的，（ ）从图书馆借的。3、（ ）蜜蜂被放到哪里，它们（）可以自己回到原处。、（ ）肯努力，（ ）一定有收获。八、 课内阅读，回答问题。（10分） 秋天的雨，友谊和五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄色的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、用“ ”画出文中的中心句。（2分）2、这一段主要描写了哪些景物？（3分03、文中提到了哪几种颜色？联系课文说一说“五彩缤纷”的意思。（4分）5、 分别用“”和“ ”画出文中的比喻句和拟人句。（2分）九、 古诗阅读我也能行。（12分） 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、 选择正确的解释。（4分）（1）咏 （ ） （A赞美 B唱歌 ） （2）妆 （ ） （A 衣服 B打扮）（3）碧 （ ） （A 绿色 B 蓝色 ） （4）似 （ ） （A好像 B一样）2、这首诗作者描写的对象是（ ）。（2分） A 树 B 柳 C 叶3、作者赞美的对象是 （ ）。（2分）A 柳树 B 柳叶 C 剪刀 D 春风4、“二月春风似剪刀”这句诗采用了怎样的修辞方法？你能说出这句诗的意思吗？十、 阅读短文，回答问题。（13分） 枫林 一个阳光明媚的下午，我们踏着洒满落叶的小道向麓（l）山顶峰攀登。一路上，大家兴（ xng xng ）奋的谈论着.突然一位同学叫道：“枫树！” 果然，我们的眼前矗（ ch ）立着一棵高大的枫树.这棵树像一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的躯干（ gn gn）直插云霄。树尖上，那铜钱大小的红透了的枫叶，像一团团小火焰。整个树冠像一把奇特的“大红伞”，十分有趣。 我们继续向上走。不一会儿，来到了半山坡，看到了远处有一大片的枫林。那层层枫林，一片火红，像燃烧的火焰，向天边的红霞。清风吹来，枫林微微的翻滚着，起伏着，瓦蓝瓦蓝的天空与火红的枫林交相辉映（ yin yng）,多么壮丽！我们完全陶醉在大自然的美景里了1、 在加点字的正确读音下画“”。（3分）2、 在括号里填上合适的词语。（4分）（ ）的天空 （ ）的小道（ ）的枫林 （ ）的火焰3、读第二自然段，找出些枫树高大的句子，画“ ”，再找出些枫叶的句子，画“ -”。4、第三自然描写枫林的“红”时用了两个比喻句，找出来写在横线上。（2分）5、 根据短文内容连线。（2分）（1）第二自然段主要描写了 A .一片枫林的壮丽美景。 （2）第三自然段主要描写了 B.一棵枫树的样子和颜色。十一、写作：以“秋天的快乐”为题，写一写你在金秋时节做过的事情。（15分）三年期中试题一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分） pn chn zn ru sh j hn jio p qn b z jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字组词。（6分） 教 jio ( ) 重 chn ( ) 圈 jun ( ) jio ( ) zhn ( ) qun ( ) 缝 fn ( ) 便 pin ( ) 降 jin ( ) fn ( ) bin ( ) xin ( ) 三、我能分辨字组成词语。（5分） 辨（ ） 准（ ） 坊（ ） 侧（ ） 试（ ） 辫（ ） 推（ ） 访（ ） 测（ ） 诚（ ） 四、在（ ）里填上合适的词语。（9分） 清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ） 和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ） 拼命地（ ） 生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ） 五、填一填。（6分） 1、动对( ) ( )对略 开始对( ) ( )对防守 2、_飞白鹭, _啭黄鹂。 3、日日行，_；常常做，_。 六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分） （ ）有（ ）有 各（ ）各（ ） 又（ ）又（ ） 日月（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ） ( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( ) 七、我会照样子写句子。（4分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得_。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 。 八、按课文内容填空。（12分） 1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。 2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。 3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。 4、不知细叶谁裁出，_。 九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分） （ ）人们世世代代纪念海力布。 （ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。 （ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。 （ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。 （ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。 （ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。 十、我会阅读短文，完成练习。（10分） 小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。 1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分） （ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子 2按短文内容真空。（4