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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除欢迎词范文及评析范文1欢迎香港驻军文艺演出队慰问演出的讲话 解放军梁纪铭同志们：香港驻军业余文艺演出队带着驻军首长、机关的亲切关怀和问候，带着精心编排的文艺节目 ，不辞辛劳来到石岗营区，为我们全体官兵作慰问演出。让我们对演出队的到来表示热烈的 欢迎和衷心的感谢！今年，真可谓盛年盛事。历经沧桑的香港顺利回归祖国，党的十五大又奏响了迈向二十一世 纪的凯歌。前两天，本世纪末中国最后一次体育盛会八运会又隆重拉开了帷幕。举国上 下，喜庆欢腾。作为人民解放军代表的驻港部队官兵同样为祖国的昌盛繁荣和民族的振兴富 强而欢欣鼓舞。今晚的演出，就是我们美好心愿和喜庆之情的最好表达。江泽民同志在党的十五大报告中指出，营造良好的文化环境，是提高社会主义文明程度，推 进改革开放和现代化建设的重要条件。军营文化作为军队精神文明建设的重要组成部分，既 吸收了我们民族文化的精华，又独具我们军队的风格和特色，是社会主义文化中的一束亮丽 奇葩 ，对军队全面贯彻邓小平新时期建军思想起着重要的推动作用。我们香港驻军文艺演出队就 是这束奇葩中的典型代表，她不仅为塑造香港驻军威武文明的良好形象起着积极的“窗口” 作用，而且在保证我们香港驻军精神文明走在全社会前列，争做十亿人民榜样的事业中，扮 演着重要的角色。今晚，演出队的精彩表演，将极大地鼓舞我们全体干部战士更好地履行防 务职责，更好地立足本职开拓进取。我们要以这次慰问演出活动为契机，进一步加强部队文 化建设，丰富军营文化生活，从而带动部队各项建设全面发展。让我们再次以热烈的掌声向演出队的同志们表示最诚挚的谢意！最后，预祝演出圆满成功！祝大家度过一个开心愉快的夜晚！评析：这是一篇现场讲演欢迎词，主要包括称呼、正文。精彩得体的讲话不仅对文艺演出队是极大 的鼓舞，同时对出席的宾客来说也是令人振奋的。无疑这次精彩的欢迎词将会对文艺演出起 到推波助 澜的作用。首先，致词人用愉快、富有激情与真诚的语言介绍参加慰问演出的宾客并致以热 烈欢迎与衷心的感谢。其次，就这次慰问演出来表达自己美好心愿及对祖国繁荣昌盛的喜悦 之情，进而又阐述军营文化同演出的密切关系。最后，再次向来宾表示诚挚的谢意及表达自 己美好祝愿。总体而言，这篇欢迎词是非常精彩与成功的，真诚热情地表达出代表者的内心 感受，说出了所有与会成员的心声及意愿。范文2在湘潭师范学院97级新生开学典礼上的讲话湖南杨鹏程各位老师，各位同学：你们好！首先，我谨代表全院教职员工，请97级的新朋友们猜个谜语。谜底嘛，是一件大家非常熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少“拥有一个它”，每天少不得几十次上百 次地同它打交道。但是，人们往往对它漠然置之，熟视无睹。请问：这是什么？很遗憾，大家都没有猜中，我只好由我自己亮谜底，这就是我今天演说的题目门！不是吗，再穷的人家至少拥有一扇门。世界上最有名的门是法国的凯旋门，中国最有名的门是天安门。我们今天不讲凯旋门，不讲 天安门，只说一说咱湘潭师范学院的大门。这幢门线条流畅，姿态优雅，造型别致新颖，号 称湖南高校第一门。那么它的造型有何深刻的寓意？我院十个教学系的教授都有不同的看法 ，请为诸位指点中文系：汉语教授这个造型代表“湘潭师范学院”第一个字“湘”的汉语拼音第一个字 “X”。它表示，当你踏进这座大门，你就成为湘潭师范学院的一员，成为一名光荣的大学 生。在此，我代表全院1015名教职员工对97级1200名新同学表示最热烈的欢迎！文学教授 校门的上半部分是浪温主义的诗歌，下半部份是现实主义的散文，因此它是革命的浪漫 主义与现实主义结合的产物！数学系：代数教授字母“X”。在数学王国里X代表未知数，昭示着我们要不断探索，对 社会、对科学、对人生各种各样的方程式去求解求根，但永远不能生成。它告诉我们，科学 与真理没有终点，因此要不断地攀登，不懈地追求！物理系：力学教授这是一条抛物线。它的寓意是：学如逆水行舟，不进则退。声学教授 声波震动示意图。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，胜不骄败不馁才算真英雄。 化学系：无机化学教授这是最新合成的第109号化学元素的原子结构原型。有机化学教 授这是酒精灯与烧瓶的模型，正在做有机物的化合与分解反应实验。外语系：英语教授这是由两个英文字母“S”组成的图案，S是英文“科学”(赛因斯)的 第一个字母，说明这是一座科学的大门。俄语教授它是俄语单词“哈拉索”的第一个字 母“X”，“哈拉索”是姨的意思，它告诉你湘潭师院天好地好环境好，山好水好人更好！ 政治系：哲学教授它代表哲学上一分为二与合二为一两种理论命题的探讨。经济学教授 一高一低，代表工农业产品的价格的剪刀差。历史系：中国史教授这是两件著名的出土青铜器模型的组合。上半截是四羊方尊，下半 截是司母戊大方鼎。世界史教授这是一座凯旋门，祝贺你们，高考战场的凯旋英雄！地理系：自然地理教授这是地球结构的剖面图，高的是喜马拉雅山，低的是马里亚纳海 沟，中间是地壳，底下车水马龙人来人往是岩浆涌动的地心。经济地理教授像稻穗，像 鱼跃，说明湖南是鱼米之乡。艺术系：美术教授这是一件抽象派的艺术雕塑。音乐教授这是五线谱中的一个标识 符号。生物系：植物学教授细胞一分为二。动物学教授像只老母鸡在下蛋，也像蛋壳里孵 出小鸡。它代表生物学上一个永恒争论的话题，世界上到底是鸡先生蛋，还是蛋先生鸡？咱们的校大门寓意深邃，真可谓仁者见仁，智者见智。这是一座幸运之门，这是一座光荣之 门，这是一座科学之门。你们从三湘四水踏进这座校门，你们是时代的骄子，社会的宠儿； 2001年你们步出校门奔向五湖四海，你们将是社会的栋梁，中国的希望！希望你们在门内的 四年勤奋刻苦，门门功课优秀，为校大门添砖加瓦；跨出校门后献身科学，献身教育，争当 中国的爱因斯坦、门捷列夫，为校大门增色添彩！谢谢大家！评析：每年新生入校，作为校方代表都要在开学典礼上向新生致欢迎词并对学校作出简要介绍。千 篇一律，众口一词无疑是欢迎词的败笔，起不到给宾客新生留下深刻强烈的印象及激发 其好奇与激情的作用，会得不到尊重与重视。而这篇欢迎词其独特之处就在于发言人避开简 单的 说教，先向师生问好，而后用热情、友好、温和的语言从猜谜开始引出“门”这个主题，并 从十个教学系的教授不同的见解出发来阐述“门”，顺便言简意赅地介绍了学校各院系的情 况。可谓是匠心独