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文档简介

新人教版小学数学五年级下册 观察物体姓名 左苏敏单位 邢台县南石门镇中心学校 学习目标 1 我能根据给出的从一个方向看到的图形 用给定数量的小正方体摆出相应的立体图形 2 我能根据给出的从三个方向看到的图形 用小正方体摆出相应的立体图形 3 我能通过拼搭活动 培养空间想象和推理能力 猜一猜 温馨提示 4个同样的小正方体 从正面看到的是 摆法展示 摆法展示 只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状 结论 猜一猜 温馨提示 上面 左面 思考 由两个方向观察到的图形能否确定原立方体的形状 结论 由三个方向观察到的图形就可以确定立体图形的形状并还原立体图形 不能 从正面看 从左面看 从上面看 挑战一 考眼力 从正面看 从左面看 从上面看 挑战二 考动手能力根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 挑战三 考灵活运用能力 小明搭了一个立体图形 从上面看到的形状是图 从正面看到的形状是图 搭一个这样的立体图形 小明最少需要 个小正方体 最多需要 个小正方体 6 7 通过这节课的学习 你有什么收获 教师寄语 我们要善于从不同角度观察事物 了解事物 咱们在观察物体的时候 如果只知道一个面就去判定它是什么
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