2020高中历史 第2单元 古代历史上的改革(下) 第6课 北宋王安石变法课时作业 岳麓版选修1.doc_第1页
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1 第第 6 6 课课 北宋王安石变法北宋王安石变法 一 选择题 1 王安石变法中的保甲法在目的上与商鞅变法的哪一条基本一致 a 奖励军功 按功授爵 b 废分封 行县制 c 为田开阡陌封疆 d 令民为什伍 实行连坐法 答案 d 2 悲剧 从丢失民心开始 一书认为 王安石 下令各地必须贷出多少钱 给下 面下指标 这样一来地方官就硬性摊派了 除了一般的农民要贷款 连中农 富农 地主 也都必须接受贷款 对此以下看法不正确的是 a 改革方法 一刀切 的做法使解困之举变成了变相剥削 b 地方吏治腐败 使真正有需要的农民无法获得低息贷款 c 地方官怕农民不能及时还款 就强制富农和地主贷款 d 地方官私自提高利息 引起民众不满 答案 c 解析 c 项的 怕农民不能及时还款 的表述和题干不一致 犯了偷换概念的错误 故选 c 项 3 王安石改革科举制度和学校教育的主要目的是 a 培养选拔变法人才 b 注重官员的实际能力 c 精简机构 提高效率 d 克服 恩荫 泛滥的弊端 答案 a 解析 王安石为变法制造舆论 改革科举制度和学校教育 目的就是培养和选拔人 才 其指导思想是重视官员的实际能力 一定程度上克服了 恩荫 制度所带来的弊端 4 苏轼对青苗法评论道 熙宁 宋神宗年号 青苗取息二分 提举使复以多散为功 遂立各郡定额 而有抑配之弊 以下对材料解读正确的是 a 青苗法实现了最初目的 b 农民解除了高利贷负担 c 反映了青苗法的实效与初衷相背离 d 守旧官僚群起反对王安石变法措施 答案 c 解析 从材料中 青苗取息二分 可知是王安石改革中 青苗法 的内容 提举使 复以多散为功 遂立各郡定额 而有抑配之弊 反映了变法过程中出现了一些弊端 c 项 2 符合题意 5 王安石变法以理财为 方今先急 他的 理财 措施的主要目的是 a 调整国家 地主与农民之间的关系 b 调整地主阶级与农民之间的关系 c 调整大官僚 大地主与小地主之间的关系 d 调整国家与自耕农之间的关系 答案 a 解析 土地兼并加剧了农民的贫困 引起了他们的反抗 从而导致政府财源枯竭和 统治危机 理财 是王安石变法的中心环节 目的在于调整国家 地主与农民之间的关系 以保证国家的长治久安 故选 a 项 6 关于王安石变法影响的表述 不正确的是 a 克服了北宋长期存在的贫弱现象 b 推动了北宋社会经济的发展 c 一定程度上提高了军队的战斗力 d 一定程度上减轻了农民负担 答案 a 解析 王安石变法只能在一定程度上扭转北宋的贫弱现象 故 a 项说法错误 符合 题意 二 非选择题 7 阅读材料 完成下列要求 材料一 自祖宗承五代之乱 而又田制不立 田亩转易 丁口隐漏 兼并伪冒者未 尝考按 故赋入之利视古为薄 以东西南北各千步 当四十一顷六十六亩一百六十步为 一方 方量毕 以地及色 以定税则 而分五等 以定税则 摘编自 元 马端临 文献通考 材料二 应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察 北宋处在中古田制瓦解 契约租佃经济确立的社会转型时期 经济制度 政治制度 思想观念和文化理念等都有所 改变 改革的成败得失 绝非改革者的执拗性格使然 也不能单从集团斗争上去寻找原 因 必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究 李华瑞 王安石变法研究史 1 材料一反映了王安石变法的哪项法令 结合所学知识 说明该法实施的目的 2 材料二中的 社会转型 在经济上有何表现 结合所学知识 简析为什么分析王安 石改革的成败得失 必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究 答案 1 法令 方田均税法 目的 均摊赋税 增加财政收入 抑制土地兼并 答对其中两点即可 3 2 表现 旧田制瓦解 租佃经济确立 简析 长期以来遗留的弊端延续到北宋中期 各种社会矛盾交织 王安石试图扭转积 贫积弱局面 契合时代要求 应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察 答对其中两点即可 言之有理 可酌情给分 8 阅读材料 完成下列要求 材料一 王安石 向皇帝保证任用熟于 理财 的人就能确保 民不加赋而国用饶 包弼德 斯文 唐宋思想的转型 材料二 王安石微服赴江宁 遇一老妪喂鸡豕 唤 啰 啰 啰 王安石来 鸡豕 俱就食 问其故 老妪曰 自王安石为相公 立新法扰民 妾孀居二十年 也要出免役 助役等钱 钱既出而差役如故 妾本以桑麻为业 今桑麻失利 只得蓄猪养鸡 等候吏 胥里保来征役钱 或准与他 或烹来款待他 自家不曾尝一块肉 故此民间怨恨新法 入 于骨髓 京本通俗小说 拗相公 1 据材料一并结合所学知识回答 王安石采取了哪些措施确保 民不加赋而国用饶 2 材料二反映出王安石变法过程中出现哪些问题 据此可知 影响变法成败的因素有 哪些 答案

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