




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版七年级上册北师大版七年级上册北师大版七年级上册北师大版七年级上册 日历中的方程 玩一个游戏玩一个游戏玩一个游戏玩一个游戏 请你在日历上圈出一个竖列上相邻的三请你在日历上圈出一个竖列上相邻的三 个日期 然后把它们的和告诉老师 老师个日期 然后把它们的和告诉老师 老师 能马上知道这三天分别是几号 能马上知道这三天分别是几号 找一个规律找一个规律找一个规律找一个规律 日历中日历中日历中日历中竖列上相邻的三个日期竖列上相邻的三个日期竖列上相邻的三个日期 竖列上相邻的三个日期 之间有什么关系 之间有什么关系 之间有什么关系 之间有什么关系 相差相差相差相差 7 7 某月日历一个竖列上相邻的三个日期 的和为60 那么这三个日期分别是多 少 你能列方程求解吗 思考 如何假设未知数 试一个例题试一个例题试一个例题试一个例题 我说一种 我说一种 解 设中间的一个数是解 设中间的一个数是x 则第一个数是则第一个数是x 7 第三个数是第三个数是x 7 得 得 x 7 x x 7 60 解得 x 20 答 这三个日期分别是答 这三个日期分别是 13 20 27 这时方程可列为这时方程可列为 x x 7 x 14 60 我也有一种设法 解 解 设最小的数是X 则 其余二数分别是x 7 x 14 得 设最小的数是X 则 其余二数分别是x 7 x 14 得 解得 x 13 这时方程可列为这时方程可列为 x 14 x 7 x 60 解 设一个数列上最大的 一个数是 解 设一个数列上最大的 一个数是X 那么其余两个 分别是 那么其余两个 分别是x 7 x 14 我还有一种设法 解得 x 27 比一比 哪种方法最简单 比一比 哪种方法最简单 再试一个例题再试一个例题再试一个例题再试一个例题 例题例题例题例题2 2 2 2 某月日历一个竖列上相邻的三个 某月日历一个竖列上相邻的三个 某月日历一个竖列上相邻的三个 某月日历一个竖列上相邻的三个 日期的和为日期的和为日期的和为日期的和为75757575 那么这三个日期分别是多 那么这三个日期分别是多 那么这三个日期分别是多 那么这三个日期分别是多 少 少 少 少 解得 18 25 32 不存在 注意 运用一元一次方程解决实 际应用题时必须注意检验方程解 的合理性 运用一元一次方程解决实 际应用题时必须注意检验方程解 的合理性 再玩一个游戏再玩一个游戏再玩一个游戏再玩一个游戏 用一个长方形任意圈出用一个长方形任意圈出用一个长方形任意圈出用一个长方形任意圈出2 2 2 2 2 2 2 2个相邻个相邻个相邻 个相邻 的的的的4 4 4 4个数 把它们的和告诉你 你能个数 把它们的和告诉你 你能个数 把它们的和告诉你 你能 个数 把它们的和告诉你 你能 够求出这够求出这够求出这够求出这4 4 4 4个数吗 个数吗 个数吗 个数吗 再玩一个游戏再玩一个游戏再玩一个游戏再玩一个游戏 用一个长方形任意圈出用一个长方形任意圈出用一个长方形任意圈出用一个长方形任意圈出2 2 2 2 2 2 2 2个相个相个相 个相 邻的邻的邻的邻的4 4 4 4个数的和是个数的和是个数的和是个数的和是76767676 请求出这 请求出这 请求出这 请求出这4 4 4 4天分别是天分别是天分别是 天分别是 几号 几号 几号 几号 思考 如何设未知数 例题 例题 例题 例题 解 设最小的数为解 设最小的数为解 设最小的数为解 设最小的数为x x x x 则其余则其余则其余则其余3 3 3 3个数分个数分个数分 个数分 别是别是别是别是x x x x 1 1 1 1 x x x x 7 7 7 7 x x x x 8 8 8 8 得 得 得 得 x x x x x x x x 1 1 1 1 x x x x 7 7 7 7 x x x x 8 8 8 8 76767676 4 x4 x4 x4 x 60606060 x x x x 15151515 答 这答 这答 这答 这4 4 4 4天分别是天分别是天分别是天分别是15151515号 号 号 号 16161616号 号 号 号 22222222号 号 号 号 23232323号 号 号 号 小彬假期外出旅小彬假期外出旅小彬假期外出旅 小彬假期外出旅 行一周 这一周行一周 这一周行一周 这一周 行一周 这一周 各天的日期之和各天的日期之和各天的日期之和 各天的日期之和 是是是是8484 小彬是几 小彬是几 小彬是几 小彬是几 号才回到家的 号才回到家的 号才回到家的 号才回到家的 小彬是几 号回家 的 小彬是几 号回家 的 解 设第一天为解 设第一天为X号 得 号 得 X X 1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 84 做一个练习做一个练习做一个练习做一个练习 答 小彬是16号才回到家的 x 9 9 7 16 运用一元一次方程解决实际运用一元一次方程解决实际运用一元一次方程解决实际 运用一元一次方程解决实际 应用题必须注意 应用题必须注意 应用题必须注意 应用题必须注意 一 审清题意 一 审清题意 一 审清题意 一 审
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025下半年港股医药行业以创新药为主线关注出海机会
- 2025年农村一二三产业融合发展的农村物流体系建设报告
- 【高中语文】高考背诵补充篇目+《报任安书》课件
- 2025年冰雪运动主题公园项目运营管理优化与创新研究报告
- 2025年废旧电子产品回收与无害化处理产业链研究报告
- 2025年康复医疗器械市场需求动态与产品创新策略研究报告
- 中药配方颗粒质量标准与市场创新驱动发展研究报告
- 2025年美妆个性化定制服务行业人才培养与职业发展规划报告
- 2025年农村饮用水安全工程资金申请评估报告
- 劳动争议调节仲裁案例
- 橱柜厂规章管理制度
- 初三中考数学最后一课-主题班会【课件】
- 2025至2030中国寺庙经济市场深度调研与未来前景发展研究报告
- 水利工程施工监理规范(SL288-2014)用表填表说明及示例
- 城市轨道交通供电技术442页完整版教学课件汇总全书电子教案
- Q/GDW248-2008输变电工程建设标准强制性条文实施管理规程第3部分:变电站建筑工程施工教程文件
- 班组会议运作技巧ppt课件
- 小学生综合素质评价方案与评价表
- 技术比武理论复习题(继电保护)
- 科室医疗质量安全管理与持续改进记录本模板.doc
- DSP课程设计--基于IIR的语音信号滤波
评论
0/150
提交评论