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文档简介

栲栳中心校观摩教学活动方案二、具体目标：1、通过教师的课堂实践，借助学科教研组的评课交流平台，帮助教师发现教学理想与现实差距，促进教师反思。2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析，寻找有效的教学策略，促进学生主动、健康、和谐发展。三、活动步骤：1、各校教师根据自己对新课程的学习与理解，设计并展示一堂课。2.各校推选教师参加片比赛，优胜者参加复赛，复赛优胜者参加中心校复赛，选拔后再讲课。2、教师听课、观摩，分析教学行为，发现教学理想与现实的差距。四、具体操作流程：1.执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程，力求体现自己的教学观念。3、执行方案，即进行课堂实践。4、教师集中进行听课，记录课堂，寻找问题。课堂观察时，既要关注知识传授，又要关注学生的发展，从两大视角观察课堂，即：高认知水平与高参与度。5、评价方案，教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。五、活动时间11月5日-11月7日初赛(学校组织）11月9日-11月13复赛（中心校组织）11月15-11月17观摩教学（中心校组织）六、观摩教学组织机构： 组长： 张崇运 副组长 吴永虎 成员： 王安全 张跟锁 王爱霞 张建辉 七、活动要求： 1.教师要认真听课，记好笔记。 2.把这次活动作为一次研讨交流，提高课程实施能力。 3.活动结束后，要写出总结。 2007.11.1 2016
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