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文档简介

隆德县第四中学教师值周制度全校所有教职工必须树立起“教书育人、服务育人,管理育人”的高度责任感,把值周工作当作育人的一项重要工作,要认真严肃,尽职尽责地值周,为建立良好校风做贡献。值周时要为人师表,积极工作,认真管理,检查做到客观公正,不循私情。一、 值周组长职责:1、 值周组长前一周周日安排好值周教师工作,负责本周与学校教学有关的各项事务的处理。2、 负责督促、检查值周教师履行职责的情况。3、 负责值周教师考勤,协助值周教师处理偶发事件,检查学校教师的上岗情况,并做好记录。4、 根据各值周教师的小结,写出本周总结,星期一周结时总结,便于下周值周中改进。5、 督促值周教师填写好值周记录。二、 值周教师职责:1、服从值周领导的安排,工作到岗到位,保证质量。2、值周教师要对学校各年级纪律(自习、平时)检查,对卫生认真排查,巡视校园和宿舍,检查各班学生的出勤情况(早操),查学生晚睡归寝情况,维持学生宿舍纪律,要使各年级纪律有序,卫生清洁,无安全隐患。3、值周教师对偶发事件(如:打架、拿手机、抽烟、上网等)要及时与班主任联系,及时处理,做好记录。对较严重的打架事件应交学校处理。4、 遇学生集合,早操必须提前到场,并维持秩序。5、 值周教师认真查学生(无证、假证、换证、借证)等出入校门、查出后做好记录,在公告栏上通报并记录与班级积分挂钩。6、注意学生就餐时的秩序,如有不排队,插队现象要通报批评。7、值周教师在值周期间不得随意离校,若在特殊情况必须向值周负责人请假,还应委托他人代自己值周,承担自己的职责。8、巡视校园。检查教师办公室、教室“三关”(关门窗、水、电)及卫生情况。9、值周组中对每班每周各方面情况进行必要评分,完成任务后,评出两个纪律文明班级,两个卫生文明班级,认真做好值周总结,于周一公布,以便下一周值周组抓改。三、 值周教师具体打分尺度:(一)纪律1、在本周内,凡有严重的违规违纪(学校给予处分)、每人次扣除该项分数10分。2、早操、课间操秩序不好的班级,每次每项扣除2分。3、课间、课外活动期间,凡有语言不文明、礼貌性极差、起哄、打口哨等,每人次扣除5分。4、在学生中凡发现吸烟、猜拳行令、打牌、下棋、进网吧一人次者,扣除该项分数5分。5、住校生不按时休息、午休噪闹一人次者,每次扣除该项分数1分。6、在校内骑车一人次者,每次扣除1分。7、翻门、越墙一人次者,每次扣除10分。8、早晚自学纪律分:依照该班学生中从事与自学(或早读)无关事情(包括讲空话、打瞌睡、看课外书、随意走动、随意进出教室等)的人数多少打分,每发现1人扣1分。(二)、卫生: 1、 教室地面不清洁除1分。2、 讲台不清洁扣除1分。3、 课桌排放不整齐扣除1分。4、 黑板清洗不干净扣除1分。5、 劳动工具摆放不整齐扣除1分。6、 内外窗台有杂物扣除1分。7、 内外墙面有球印、脚印扣除1分。8、 门窗不干净扣除1分。9、 屋顶、灯扇、多媒体等有积灰蛛网扣除1分。10、教室对应走廊及阶沿下清洁有杂物扣除1分。11、环境区域未打扫扣除3分,打扫不彻底扣除2分。三、值周责任工作的考勤办法:1、值周工作考勤按学校考勤制度的规定管理。 2、值周工作中,对不巡查,不督促,不处理,不作为的教师,视情节视影响,按照旷工要求予以上报学校处理。 3、值周时因脱岗造成事故,造成影响的,除

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