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人教版九年级上学期期中化学试卷B卷(新版)一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是( ) A . 磨浆B . 滤渣C . 煮浆D . 成型2. (2分)为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是( )A . 化学为人类研制了新材料B . 化学的发展导致了生态环境的恶化C . 化学为人类提供了新能源D . 化学已成为生命科学的重要基础3. (2分)下列说法正确的是( ) A . 食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害B . 食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病C . 工业废水、生活污水不用处理达标,可随意排放D . 可以随意抛弃废旧电池4. (2分)下列物质的用途主要与物质的物理性质有关的是( ) A . 镁粉用于制作照明弹B . 用铜丝做电线C . 用液氧做火箭发射的助燃剂D . 氮气用作粮食、瓜果的保护气5. (2分)下列物质的用途仅与其物理性质有关的是( ) A . 用铜制作导线B . 用氢气作高能燃料C . 用氮气作灯泡填充气D . 用二氧化碳灭火6. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 取用固体粉末B . 检验氢气纯度C . 液体的量取D . 倾倒二氧化碳7. (2分)下列有关说法错误的是( ) A . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B . 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体C . 含金属元素的纯净物中,金属元素一定显正价D . 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小8. (2分)下列事实与对应的解释相符的是( ) A . 空气能被压缩分子体积可以变小B . 结冰的水不能流动0以下,水分子不再流动C . 甘蔗甜,苦瓜苦构成物质的分子不同D . 50ml水和50ml酒精混合后的总体积小于100ml分子质量小9. (2分)如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子下列对图示模型理解正确的是( ) A . 反应前后分子的种类发生了改变B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应前后原子的种类与数目发生了改变D . 参加反应的两种物质分子个数之比为1:210. (2分)用分子的观点解释“水变成水蒸气”,下列说法错误的是 ( ) A . 水分子不停地运动B . 水分子的体积增大C . 水分子的间隔变大D . 水分子本身不发生改变11. (2分)下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是( )A . 实验制氧气结束时,先将导管移出水槽,后熄灭酒精灯;B . 点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃;C . 先用双手捂紧试管,再将导管插入水中检查装置气密性;D . 做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品 。12. (2分)某粒子结构示意图为 ,下列说法不正确的是( ) A . 核外电子是分层排布的B . 原子核内一定有10个质子C . 该粒子具有稳定结构D . 该粒子可能是离子或原子13. (2分)关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )A . 原子不能直接构成物质B . 分子可以保持物质的化学性质C . 原子的质量主要集中在原子核上D . 金属原子失去电子会形成阳离子14. (2分)“含铁酱油”中的“铁”指的是( ) A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子15. (2分)下列有关微观粒子的表述不正确的是( ) A . 分子可分,原子不可分B . 分子、原子、离子都能直接构成物质C . 物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化D . 二氧化碳和干冰的化学性质相同16. (2分)下列属于纯净物的是( ) A . 加碘食盐B . 干冰C . 硬水D . 食醋17. (2分)下列实验操作与后果相符的是( ) A . 用排水法收集氧气时,装置漏气,会造成收集的氧气不纯B . 称取11g药品时,天平指针偏右,则称得的药品质量大于11gC . 量取20mL液体时,俯视读数,实际液体体积大于20mLD . 加热固体时,试管口向上,会造成试管炸裂18. (2分)把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2 , 溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是( )A . CO2能和水发生化学反应B . CO2的水溶液具有酸性C . 以加热能使CO2水溶液的酸性减弱D . CO2具有酸性19. (2分)下列有关“物质性质用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( ) 序号物质性质用途A金刚石硬度大切割玻璃B活性炭吸附性防毒面具C氧气助燃性医疗急救D木炭可燃性做燃料A . AB . BC . C D . D20. (2分)能够引起温室效应的主要气体是( )A . O2B . N2C . H2D . CO2二、 填空题 (共8题;共23分)21. (4分)排放到空气中的_和_对空气造成了污染,为了保护空气,人类可以采取的措施有(答两条)_,_ 22. (2分)同种微粒的性质_,不同种微粒的性质_(均填“相同”或不同”) 23. (3分)纯净物和混合物的根本区别在于:纯净物具有_的组成,因而也具有_的性质;由于混合物中的物质种类和含量可变化,所以它具有_的组成和性质24. (4分)大气层中的臭氧(O3)能够吸收来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受灼伤,下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程。(1)从物质组成上给臭氧(O3)分类它属于_。(填写字母编号) A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 氧合物(2)写出此变化过程的化学方程式_。 25. (2分)地壳中含量最高的金属元素是1;常用作食品包装袋保护气的单质是2 26. (4分)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示B_、E_ (2)写出GI的化学方程式_(3)写出HC的化学方程式_27. (2分)如图是某输液瓶标签上的部分内容。葡萄糖由_种元素组成,其中碳元素的质量分数为_. 28. (2分)下图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中单质是_(填名称);化学方程式为_。三、 实验题 (共2题;共21分)29. (10分)请根据下列装置,回答问题: (1)写出标号的仪器名称:_ (2)用高锰酸钾制取O2时,用A、D进行实验,写出该反应化学方程式_ 发现水槽中的水变红的原因为_气体收集完毕时,应先_(填“从水中去除导气管”或“熄灭酒精灯”)(3)某同学在实验室制二氧化碳气体时,写出该反应化学方程式_将气体的发生装置由B改进为F,这样做的好处是_ (4)实验室用固体无水醋酸钠和碱石灰混合物加热的方法制取甲烷该实验可选用的发生装置是_,收集装置是可选择_ (5)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有_(填化学式),滤液中一定含有的溶质是_(填化学式)30. (11分)按要求回答下列问题: (1)硫在氧气中燃烧现象:发出_的火焰,火焰更明亮,放热,生成_的气体文字表达式:_(2)铁丝在氧气中燃烧:现象:_,剧烈燃烧,放出大量的热,生成_文字表达式:_燃烧时,集气瓶底部必须铺上少量细沙的原因:_(3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气:文字表达式:_向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的小木条放在_,如果_就说明氧气已满;检验集气瓶中所装气体是否是氧气,应将带火星的小木条放在_四、 实验探究 (共1题;共6分)31. (6分)某课外活动小组设计了测定中含量,如图1所示 步骤有:先用止水夹夹紧橡皮管;点燃燃烧匙里红磷;将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;燃烧完毕后,打开止水夹请根据实验回答下列问题:(1)该实验的目的是_ (2)该实验中,红磷需过量,目的是_ (3)待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,由此可知氧气约占总体积_ (4)若将红磷换成炭粉,该能否获得成功?_(填“能”或“不能”),理由_ (5)某同学对进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后优点:_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-

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