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文档简介
小学四年级学雷锋社会实践活动方案活动目的: 1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。 2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神以及爱家乡教育。 3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。活动时间: 2016年3月 12日上午活动地点: xx县老君山地质广场公园物品准备: 笤帚、大垃圾袋、小铲子、垃圾斗、小桶(盆)等工具,爱护环境、树木标语牌。(不必人人带全,班主任做好分工)活动安排:一、活动形式 1、以班级为单位,四年级同学以“人人为环保,家乡更美好”为主题,在xx县老君山地质公园组织环境清整、保护活动。 2、由各班负责老师带领学生在指定地点开展活动。二、活动过程及安全预案 (一)、活动安全领导小组及职责: 组 长:李xx 组 员:常xx、各班负责人 每班负责人:四一班:刘xx 四二班:王xx四三班:曾xx 四四班:高xx四五班:王xx(二)、主要职责: 1、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。 2、安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。 3、活动现场负责人:四年级各班负责教师(三)各班集合区域: 四一班:老子像东侧 四二班:老子像南侧 四三班:老子像西侧 四四班:老子像北侧(四)各班活动区域: 四一、四二:东侧停车场(一) 四三、四四:东侧停车场(二) 四五班:老子像四周(五)活动过程: 1、星期六上午9点,全级学生在xx县老君山山地质广场集合。 2、班主任清点本班参加活动的人数。 3、大队辅导员高迪进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。 4、各班按分好的活动区域,进行卫生清扫,捡拾垃圾,给树木浇水等活动。 5、认领一颗小树,给小树挂牌活动。 6、时间宽裕的话各班可围坐在草坪上开展一些集体参与的活动:如:朗诵一些春天的小诗、谈谈自己的感受等。 7、活动结束后由班主任集合清点人数,并对本次活动进行小结。 8、合影留念。 9、活动结束,家长带领孩子有序离开。(六)要求: 1、班主任及各班参与教师本周六早上8点30分准时到地质广场。班主任带好班牌站在各班集合区域等待学生。 2、各班主任提前设计好本班活动方案,以安全为前提,有序带领学生进行活动。 3、各班主任提前发校讯通通知家长本次活动的有关事宜,告知家长活动时间、集合地点等。要求家长必须接送孩子,活动结束后,班主任等学生一一接走后再离开。 4、各班分配教师负责看管学生,禁止学生私自离开活动区域,集合、结束时班主任清点人数,确保学生安全有序。 5
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