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文档简介

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除校本研修方案 为了不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。我特制定了个人研修计划，内容如下：一、指导思想 通过校本研修，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高本人的整体教育教学水平。二、研修目标 1、不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。 2、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 3、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。 4、加强学习所教学科相关知识，以巩固和更新学科知识，防止知识老化。三、研修计划 1、勤于学习，树立终身学习的观念。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务，乐于动笔， 扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。四、学习形式： 1、以自主学习为主要方式，根据个人工作需要和教学情况，随机安排自主学习内容。 2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，在学校安排下，有组织有计划地进行集体学习，提高班级管理能力和教学水平。 3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。五、具体措施 1、看2本统一订阅的继续教育理论书；读教师反思能力的培养与提高小学音乐教学设计等教育教学书籍或杂志，学习先进经验。结合工作实践、生活点滴，撰写学习感悟。 2、阅读做卓越教师黑河教育等书报和杂志，让自己能对学科知识的相关动态和孩子关注的热点能及时了了解。 3 、每天浏览教育类网页约半小时，进行网上交流和研讨，不断在反思中进步。 4、深入开展校本课题研究。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨，互相学习提高教学实效，以研促教。 5、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的
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