数学人教版八年级下册抓住几何核心概念提高解决问题的能力.ppt_第1页
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文档简介

欢迎老师们光临指导 2012 3 19 酒仙桥一中路兰芳 抓住几何核心概念提高分析问题能力 1 线段中点 2012 3 19 活动一 预习展示 预习要求 1 根据考试说明的要求 在课本上找相应的典型题目 2 思考每个题用到哪些与线段中点有关的知识 活动二 1 已知 ABC中 点D是BC边的中点 AB AC 5 BC 8 则AD 2 已知 如图 ABC中 BAC 90 点E 点F分别是线段BC CD的中点 若BD BC 则AEEF 第 1 题图 第 2 题图 想一想 说一说 口答 3 已知 如图 AC AB BD CD E是BC边上的中点 则AEDE 想一想 说一说 口答 活动二 活动二 4 如图 在 ABC中 BE是AC边上的高 CF是AB边上的高 D是BC边上的中点 连接EF H是EF的中点 求证 DH EF 想一想 说一说 在学案上思考一下 这组题考查了哪些与线段中点有关的数学知识 什么位置上的中点作用更大 例 如图 D是 ABC中AB边上的中点 ACE和 BCF分别是以AC BC为斜边的等腰直角三角形 连接DE DF 求证 DE DF 活动三 大胆构图 找出可行方案 小组交流 1 你是怎么分析已知条件的 2 交流方法 3 说说你是从知识网的哪些方面去思考的 小结 这节课你有哪些收获 知识网 当已知条件有线段中点时 我们可以从这三方面来分析问题 解决问题 如果没有线段中点 我们也可以根据需要来构造 课堂检测 请你大胆构图 不需要过程看看你能想出几种 已知 如图 分别以 ABC的边AC BC为腰 A B为直角顶点 作等腰直角 ACE和 BCD M为ED的中点 求证 AM BM 已知 如图 ABC中 D为BC边中点 BE垂直经过点A的射线于E CF AE于F 连接DE DF 求证 DE DF 作业 教师寄语 Tryyourbest thenyouwillfindthewaytosuccess 谢谢您的光临指导 已知 如图 D是 ABC中AB边上的中点 ACE和
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