新人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质同步训练H卷.doc

新人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质同步训练H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图，已知ABCD，12，那么下列结论中不成立的是（ ）A . 32；B . 15；C . 35；D . 241802. （2分）如图己知ABCD，1=70，则2的度数是（ ）A . 60B . 70C . 80D . 1103. （2分）如图，直线l1l2 ， 则为（ ）A . 150B . 140C . 130D . 1204. （2分）下列命题不成立的是（ ） A . 等角的补角相等B . 两直线平行，内错角相等C . 同位角相等D . 对顶角相等5. （2分）如图，已知ab，1=65，则2的度数为（ ）A . 65B . 125C . 115D . 256. （2分）如图，直线l1l2 ， 则为（ ）A . 120B . 130C . 140D . 1507. （2分）如图，已知，1=135，则2=（ ）A . 135B . 45C . 35D . 558. （2分）如图，直线ABCD，P是AB上的动点，当点P的位置变化时，三角形PCD的面积将（ ） A . 变大B . 变小C . 不变D . 变大变小要看点P向左还是向右移动9. （2分）如图，ABCD，CE平分ACD交AB于E，若A=120，则AEC=（ ） A . 20B . 25C . 30D . 5010. （2分）如图，ABCD，P=35，D=100，则ABP的度数是（ ） A . 165B . 145C . 135D . 12511. （2分）如图，直线ABCD，B=70，C=25，则E等于（ ）A . 85B . 75C . 70D . 6512. （2分）如图所示，直线l1l2 ， 1=150，2=60，则3为（ ） A . 60B . 70C . 80D . 9013. （2分）如图，已知ab，1=120，2=90，则3的度数是（ ）A . 120B . 130C . 140D . 15014. （2分）如图，AB是O的弦，半径OC经过AB的中点D，CEAB，点F在O上，连接CF，BF，下列结论中，不正确的是（ ） A . F= B . ABBFC . CE是O的切线D . 15. （2分）如图，AB是O的直径，点C，D在O上，BOC=110，ADOC，则AOD=（ ）A . 70B . 60C . 50D . 40二、 填空题 (共5题；共5分)16. （1分）如图，直尺一边AB与量角器的零刻度线CD平行，若量角器的一条刻度线OF的读数为70，OF与AB交于点E，那么AEF=_ 17. （1分）如图，直线L1L2 ， 圆O与L1和L2分别相切于点A和点B，点M和点N分别是L1和L2上的动点，MN沿L1和L2平移，圆O的半径为1，1=60，当MN与圆相切时，AM的长度等于_ 18. （1分）将一副直角三角板如图放置，使含30角的三角板的一段直角边与含45角的三角板的一段直角边重合，则的度数为_ 19. （1分）如图，直角三角尺的直角顶点在直线b上，3 = 25，转动直线a，当1=_,时，ab20. （1分）已知AOB=50，BOC=30，则AOC=_三、 解答题 (共5题；共31分)21. （1分）如图，已知1=2，3=80，则4=_ 22. （15分）如图，已知直线l1l2 ， l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D，点P 在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合记AEP=1，PFB=2，EPF=3（1）若点P在图（1）位置时，求证：3=1+2；（2）若点P在图（2）位置时，请直接写出1、2、3之间的关系；（3）若点P在图（3）位置时，写出1、2、3之间的关系并给予证明23. （5分）如图，ABCD，ADAC，垂足为点A，ADC=32，求CAB的度数 24. （5分）如图，已知直线l1l2 ， l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D，点P 在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合记AEP=1，PFB=2，EPF=3（1）若点P在图（1）位置时，求证：3=1+2；（2）若点P在图（2）位置时，请直接写出1、2、3之间的关系；（3）若点P在图（3）位置时，写出1、2、3之间的关系并给予证明25. （5分）如图，已知在ABC中，DECA，1=2，3=4，BAC=84求EDA的度数第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1