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14.2 正比例函数课题:正比例函数 课型:新授课 主备:宋洪彬组长审核: 领导审核: 课时:第一课时班级: 姓名: 学号: 【学习目标】1、认识正比例函数的意义。 2、掌握正比例函数的解析式的特点。3、能利用所学知识解决相关的实际问题。 【学习重点】: 正比例函数的意义及解析式的特点。【学习难点】: 体验研究函数的一般思路和方法 教学过程 一、预习导学自学课本110到111页例1前,完成下列作业。1、 下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?(1)火车以60千米时的速度行驶,它驶过的路程(千米)与所用的时间(时)的函数关系式;(2)圆的周长随半径的大小变化而变化;(3)铁的密度为7.8铁块的质量(单位:)随它的体积V(单位:)的大小变化而变化;(4)每个同学购买一本数学辅导书,书的单价是8元,总金额(元)与学生数(个)的关系;上题中的这些函数一个共同点:常数与自变量都是 的形式.一般地,形如 ( )的函数,叫做正比例函数,其中叫做 它表示两个变量之间有正比例关系.x的次方是 (3)若两个变量、之间存在 关系,所以可以判断x是y的正比例函数;反之若y是x的正比例函数,则函数解析式一定可以写成 的形式.二、交流展示各小组展示预习成果三、合作探究下列函数:3, , 2, 1,21,(21)2中, 哪些是正比例函数?(1)、下列函数关系中,属于正比例函数的关系的是( )A、圆的面积与它的半径 B、面积是常数时,矩形的长与宽 C、路程是常数时,行驶的速度与时间 D、三角形的底边是常数时,它的面积与这条边上的高四、互动提升如果函数是的正比例函数,那么这个函数的解析式是什么? 五、当堂检测1、下列函数(1);(2);(3)y=(k-1)x;(4);(5)(k为常数);(6);(7);(8) (k为常数)中,正比例函数有 (填序号)2、比例系数为3的正比例函数的解析式是 。3、下列各选项中,两变量成正比例的是( )A、3 与 B、圆周长c与圆半径C、18中的与 D、三角形面积是8,它的底边与这条边上的高h4、下列函数中,y与x成正比例函数关系的是 ( )A、 B、(k为常
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