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文档简介

一、单项选择题(本大题共16道小题,每小题1分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1 最早提出经典性条件反射的人是( )。A杜威B巴甫洛夫C华生D斯金纳2 终身教育思潮的主要代表人物是( )。A保罗?朗格朗B罗杰斯C索尔蒂斯D布鲁纳3 苏格拉底法又称为( )。A问答法采集者退散B发现法C讲授法D雄辩术4 皮亚杰的认知发展观属于( )。A人本主义B行为主义C建构主义D新行为主义来源:考试大5 联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是( )。A练习B学习C强化D巩固6 遗传决定论的创始人是( )。A霍尔B高尔顿 C洛克D华生采集者退散7 被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的第一部教育学专著是( )。A杜威的民主主义与教育B赫尔巴特的普通教育学C凯洛夫的教育学D夸美纽斯的大教学论来源:考试大8 墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是( )。A“兼爱、非攻”B“弃仁绝义”C“道法自然”D“化性起伪”9 国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为( )。A中学教育目的 B中学教育目标C中学教育原则 D中学教育内容10教师通过展示实物、直观教具,进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是( )。A练习法B演示法C实验法D发现法11根据水浒传的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于( )。A无意想象B再造想象C创造想象D幻想12假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得60分,则该生的智商为( )。A80B60 C85D90 13在个体顺利实现社会化的发展中,要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组,或者矫正,最后,使新的知识技能与已有的知识技能融为一体,这是( )。A早期社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化14“教学相长”的思想来源于以下哪本著作?( )A论语B荀子C孟子D学记15学习心理学研究的对象是( )。A学生B人和动物C动物D儿童来源:考试大16如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。A让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B规定每周看电视的适当时间C惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D只有按时完成家庭作业后才能看电视 二、多项选择题(本大题共6道小题,每小题2分,共12分。在所给选项中至少有两个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在括号中)17教育心理学研究设计的基本原则有( )。 A客观性原则B直观性原则C系统性原则D理论联系实际原则18脑由( )等部分组成。 A脑干B间脑C大脑 D小脑19。皮亚杰的认知发展阶段分为( )。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段20下列选项中,属于个性心理特征的是( )。A. 能力B. 气质 C. 性格D. 感知21布鲁纳的学习过程的三个阶段是( )。A转化B获得C评价D同化22自我意识包括的成分有( )。A执行成分B认识成分C情感成分D意志成分 三、填空题(每空l分,共18分。请把答案填在题中横线上)23最先提出“最近发展区”理论的是_。24京师大学堂创办于_年。25新修订的中华人民共和国义务教育法第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分_、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有_的权利,并履行接受义务教育的义务。26讲授法主要是以_的形式向学生传授_。27时间知觉是对客观事物运动和变化的_和_的反映。28思维的基本过程是_和_。考试大全国最大教育类网站(wwwE)29需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某种_或_状态。30同化是人的一种_机能,当外部信息作用于人时,大脑通过各种水平的作用与转化,将新信息纳入已有_中,构成自身的新的知识系统。31个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_、_信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。32理性知识,反映的是活动的本质特征与内在联系,包括_和_两种形式四、判断题(本大题共8道小题,每小题1分,共8分)33最早普及义务教育的国家是法国。 ( )34“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈提出的。 ( )35教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的普通教育学。 ( )36马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。 ( )37有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的,它是人类所特有的一种心理现象。( )38当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就会有集中思维。 ( )39陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。 ( )40教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。 ( ) 五、名词解释(本大题共4道小题,每小题2分,共8分)41课程42道尔顿制43想象44同化来源:六、简答题(本大题共5道小题,每小题4分,共20分)45请列举提高学生记忆力的策略。46发现学习法的基本特征是什么?47简述心理和行为的关系。www.xamda.CoM考试就到考试大48简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异。49简述班级教学的主要特点。七、案例分析题(本大题共2道小题,每小题9分,共l8分)50早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。请分析王老师的做法。考试大论坛51小张老师是初一(1)班的新任英语老师,第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下

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