湘教版2019-2020学年九年级化学中考二模考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级化学中考二模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择填充题 (共15题；共30分)1. （2分）（2012成都）秸秆主要含碳、氢、氧元素近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（ ） A . 酸雨B . 大气污染C . 土壤污染D . 水体污染2. （2分）物质的变化是化学研究的重要内容，下表中与其他三组变化不同的一组是（ ） 组别变化内容A糖水稀释 酒精挥发 量体裁衣B水果榨汁 钢铁锈蚀 木已成舟C竹篾编框 海水晒盐 火上浇油D玻璃破碎 镁条燃烧 滴水成冰A . AB . BC . CD . D3. （2分）图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列物质中含有氧分子的是A . 氯酸钾B . 过氧化氢溶液C . 空气D . 高锰酸钾5. （2分）下列有关叙述正确的是（ ） A . 糖类和油脂都能为人体提供能量B . 人体缺钙易引起食欲不振C . 合成纤维、塑料、合金等都属于合成材料D . 青少年生长过程需要大量蛋白质，所以要多吃水果6. （2分）下列有关化合价的说法中，正确的是（ ） A . 在NaCl和HCl里，氯元素均为1价B . 在H2中，氢元素显+1价C . FeCl2中铁元素的化合价为+3价D . 非金属元素在化合物里，一定显负价7. （2分）正确的实验操作对实验结果和人身安全十分重要。下列实验操作不正确的是A . 加热液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 检查装置气密性8. （2分）如图是铁的原子结构示意图及在元素周期表中的信息。下列有关叙述合理的是（ ）A . X=18B . 质子数为26，铁元素位于第三周期C . 最外层电子数为2，单质的化学性质比较活泼D . 铁元素的相对原子质量为55.85g9. （2分）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是A . 化学的发展导致了生态环境的恶化B . 化学为人类研制了新材料C . 化学为人类提供了新能源D . 化学已成为生命科学的重要基础10. （2分）有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得以下结果：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有无色气体产生据此实验，得出的下列判断中正确的是（ ）A . 该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4B . 该粉末的组成中可能含有CuSO4C . 该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl2D . 粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl211. （2分）根据右图熟石灰的溶解度曲线，以下说法正确的是（ ） A . 熟石灰的溶解度为0.165gB . 熟石灰的溶解度随温度升高而增大C . 熟石灰的饱和溶液降温时会析出晶体D . 20时，100g水中加入1g熟石灰，搅拌，得到饱和溶液12. （2分）下列实验方法无法达到实验目的是（ ）A . 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B . 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C . 用带火星的木条鉴别氧气和空气D . 用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液13. （2分）下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（ ） 选项物质杂质除去杂质的方法ACO2气体CO气体通入氧气，点燃BNa2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生CC粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤DCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D14. （2分）向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（ ）A . a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B . bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClC . 整个变化过程中氯离子数目没有改变D . d点溶液中含有两种溶质15. （2分）某物质发生化学反应的示意图为 ，“ ”表示碳原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子生成物甲的化学式为（ ） A . H2B . H2OC . COD . CO2二、 信息分析题 (共1题；共5分)16. （5分）用化学用语表示：（1）两个氢分子：_； （2）氖气：_； （3）氢氧根离子：_； （4）碳酸钠：_； （5）氧化铁中铁元素的化合价为正三价：_。 三、 探究题 (共2题；共11分)17. （4分）如图中的AE是初中化学实验中常用的几种装置，按要求回答问题（1）将如图中A，C装置组合，可以制取的一种气体是_（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用如图中的装置是_；该反应的化学方程式为_（3）写出用铁和稀硫酸制取氢气的化学方程式_18. （7分）某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究 探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告方案（1）（2）（3）实验操作现象_。澄清石灰水变浑浊红色褪为无色结论或解释氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_。氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：CaCl2；CaCl2和HCl；CaCl2和Ca（OH）2【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想肯定不合理，其理由是_。探究二：丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示写出实验过程中的现象_、_乙同学的猜想中，_（填序号）合理学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化下列说法正确的是_（填序号）A溶液质量逐渐增大 B氯化钠质量逐渐增大，V2后不变C氯化钙的质量先增大后减小D溶液的pH一直在增大四、 简答题 (共1题；共6分)19. （6分）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？ （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制成的，你准备带的餐具是用 （填字母）制的 A . 金属B . 陶瓷C . 无所谓（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度你觉得原因可能是_ （3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是_ （4）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，铁质部件容易生锈铁锈蚀的条件是铁与氧气和_共同接触 你回来进行清洗后是如何防锈的：_（填字母） A立即晾晒干 B链条传动部件涂上油 C涂油漆第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择填充题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、