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读书心得体会水浸坪中心小学 沈茜读书目录：第56号教室的奇迹：让孩子变成爱读书的天使、窗边的小豆豆、教育漫谈、给教师的建议在学校工作已经一个学期了，从最初的一无所知到了解皮毛，发现我要学习的还有很多很多。无论是班级的管理工作，还是学生的学习都有待进一步的提高。因此趁着假期在家里看了几本书，希望能从中对教育有进一步的认知。 窗边的小豆豆首先我要介绍的是黑柳彻子的窗边的小豆豆。这部作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。作者曾在后记中写到：“书中所写的事情，没有一件是编造的，它们都是真实发生的事。值得庆幸的是，我还没有忘记这些事。”那归根结底是什么让小豆豆有着这样一份信念与执着记住这一切的呢？从书中可以看出，那就是校长先生小林宗作对孩子们的爱。小林校长有着自己的教育方针，“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多的影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”对于小豆豆来说，小林校长是她的伯乐。而对于校长来所，小豆豆只是其中的一匹尚未成型的千里马。因为每个孩子身上都有“优良的品质”。无论在什么情况之下，小林先生总是极其小心的呵护着他的孩子们，在任由他们自由发展的同时，有循循诱导。“你真是一个好孩子”，小林先生总是将它挂在嘴边。非常简单的一句话，但对小豆豆来说却是无法估量的。每当校长先生看到小豆豆，先生就会说：“你真是一个好孩子。”当然，小豆豆本身就不是坏孩子。于是在小豆豆心中，便怀有了“我是一个好孩子”的自信，“坏孩子”的标签，自卑的心理都被这句话消逝了。因此，我也要努力成为孩子们的伯乐。仔细观察，分析每一个孩子，找到他们的闪光点。表扬和鼓励他们。当然成为伯乐我需要一段时间，孩子们成为千里马也是需要时间磨练的。小林校长的巴学园非常的有特色，如：每天从自己喜欢的那门课开始；午餐时间那山的味道、海的味道，合唱饭前歌，以及说话节目；巴学园特色运动会；韵律操等等。每一个措施都是校长先生的良苦用心。小林先生的教育理念和方法、手段值得我去学习、采纳。整本书看下来，你可以从中体会到他对孩子们的爱，可以说得上是全心全意。这一点也还是最值得我去做的。只有当你爱上孩子们，你才肯不求回报地、全心全意地为他们尽其所能。第56号教室的奇迹：让孩子变成爱读书的天使好的导师，是孩子一生的奇迹。雷夫是孩子们的奇迹，我也想成为孩子们的奇迹。在这本书里面，雷夫从品格、阅读、数学、艺术、考试几方面阐述了他的教育理念和方法。其中的第二章道德发展教育的六阶段让我对孩子们的表现有了进一步了解，从而也认识自己对孩子们的教育面还不够全面，存在缺失。班上的课堂纪律不好，这是一切问题的导火线。因此，从开学后的两个星期起，我就一直在想办法抓纪律，比如说上课时采用男女生比赛爬楼梯、小组比赛夺红旗、个人奖励抢星星、值日生记白红名字等手段来抓纪律，但效果似乎不是很好。现在从道德六阶段来讲似乎又讲得通了，我并没让学生明白，上课遵守纪律并不是为了得到老师的表扬或者小奖品，甚至还在纵容他们为了得到表扬和奖励而表现好。他们对课堂缺少了最基本的认识，而这些是需要我来一步一步教导他们的，但是我却没做好。非常喜欢雷夫的这句话：我这个老师没有特别突出的创造力，于是，我决定给他们我能力范围内最宝贵东西时间。我一直都信奉信勤能补拙这个词语，因此我会花大量的时间去做一件事。但现在的我并不能以同样的信念去教育孩子们，我不能拿孩子们的时间弥补我的不足。我不能肆意地花孩子们的时间。因此，我必须利用我能力范围内的所有时间去进行自我提升。本书在自序部分有一个插画教室里的火。雷夫是这样描述的：如果我能如此投入教学，甚至连头发着火了都没注意到，那么我前进的方向就是正确的！在这里，投入的不仅仅是教师，还有他的孩子们。那怎样使我的孩子们在课堂上那么投入了？我该怎样上好我的课呢？我个问题我一直在琢磨。没有特定的办法，现在的我只能借鉴不同的参考书，旁听其他老师的课以此来提高自己上课的水平。但似乎还要很长的一段时间。在本书的第二部分方法里面提到了很多具体的教学措施，看过之后只是对雷夫更加佩服了，他的知识面真的很广，尤其是对音乐的认识让我瞠目，同时也让我惭愧和感慨自己的一无所知。我不懂音乐、美术、体育，也不了解戏剧，但这些看起来我们的学生也不需要。那孩子们到底需不需要呢？答案是肯定的，正如小林宗作先生所创作的韵律操，目的是通过音乐来锻炼大家的身体协调能力，在练习的时候培养学生集中注意力的习惯，以及在孩子自由跳动的时候帮助精神和肉体达到和谐，唤醒他们的想象力和创造力。每一门课程都有他们存在的目的与作用，我们不能剥夺孩子们选择的权利。但如果真实行起来，困难似乎非常大，对老师的要求也非常高。我是否能行？寒假在家还看了教育漫谈