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文档简介

文武双全 德才兼备文武辅导教育初中数学分式练习题命题教师：王珊珊老师 学生姓名： 得分： 家长签字：一、选择题1. 下列等式正确的是（ ）A. （1）01 B. （1）11C. 2x2 D. x2y22. 下列变形错误的是（ ）A. B. C. D. 3. 等于（ ）A. B. b2xC. D. 4. 若2a3b，则等于（ ）A. 1 B. C. D. 5. 使分式的值等于5的a的值是（ ）A. 5 B. 5C. D. 6. 已知分式有意义，则x的取值为（ ）A. x1 B. x3C. x1且x3 D. x1或x37. 下列分式，对于任意的x值总有意义的是（ ）A. B. C. D. 8. 若分式的值为零，则m取值为（ ）A. m1 B. m1C. m1 D. m的值不存在9. 当x2时，下列分式中，值为零的是（ ）A. B. C. D. 10. 每千克m元的糖果x千克与每千克n元的糖果y千克混合成杂拌糖，这样混合后的杂拌糖果每千克的价格为（ ）A. 元 B. 元C. 元 D. （）元二、填空题1. 计算：_2. 计算：（18ax3）_3. 若代数式有意义，则x的取值范围是_4. 化简分式得_5. 若5，则_6. 下列各式：中，是分式的为_7. 当x_时，分式有意义8. 当x_时，分式的值为19. 若分式1，则x与y的关系是_10. 当a8，b11时，分式的值为_三、解答题1. x取何值时，下列分式有意义：（1）（2）（3）2. （1）已知分式，x取什么值时，分式的值为零？（2）x为何值时，分式的值为正数？3. x为何值时，分式与的值相等？并求出此时分式的值4. 求下列分式的值：（1） 其中a3（2） 其中x2，y15. 计算：（1）（2）6. 计算：（1）（xyx2）（2）7. 先化简
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