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文档简介
一年级数学第一学期第1周学习目标达成检测班级: 姓名: 2014年9月5日基础过 关达成目标:通过经历比较活动,培养观察、判断、推理能力。自我反 思一、比一比。哪个动物重?在它下面画。 最重的下面画,最轻的下面画。二、用上、下、左、右填空。1、香蕉的( )面是西瓜,梨的( )面是苹果。2、草莓在菠萝的( )面,南瓜在梨的( )面。3、梨在苹果的( )面,桃子在香蕉的( )面。4、苹果在桃子的( )面,南瓜在葡萄的( )面。 拓展延伸达成目标:熟练的完成上下,左右位置关系 的上面是( ),下面是( )在的( )面,在的( )面在的( )面,在的( )面一年级数学第一学期第2周学习目标达成检测班级: 姓名: 2014年9月12日基础过 关达成目标:学会使用上下、前后、左右描述位置以及相互的关系自我反 思一、填空1、 一共有( )颗;给左边第8颗涂色,把右边6颗 圈起来。2、 3在( )的后面,在( )的前面。二、按要求在( )里画一画。 1、从左起第一个是( ),第6个是( )。2、的左面是( ),右面是( )。3、和相邻的是( )和( )。4、在的右面是( ),( )在的左面。 拓展延伸达成目标:进一步强化左右,几个第几,了解空间多样性和有序性一、做游戏。1、一共有( )袋球。从右边数,第4袋有( )个球。2、从左起,第( )袋和第( )袋合起来是7个球。3、其中有两袋是小明的,最多可能有( )个球,最少可能有( )个球。一年级数学第一学期第三周学习目标达成检测班级: 姓名: 9月19日基础过关达成目标: 会比较数的大小,理解左起右起位置关系自我反思1、 在里填上“”或“3 8 9 7 ”“”“”或“=” 。 (每题3分,共24分。) 9+78+5 3+9 5+9 7 95+8 6+9 7+74+812-2 8+6 6+8 18 9+87 5+7 4+8三、解决问题。 10分1、小红、小芳、小兰一起踢毽子,小红踢了6下,小芳和小红踢的同样多,小兰踢的个数是小红的一半。 (1)小红和小芳一共踢了多少下? 列式: (2) 小红和小兰一共踢了多少下? 列式: 2、一队同学排成一列在做操,从前往后数小华排第6,从后往前数小华排第7,这队同学一共有多少人?画一画并列式。 5分 拓展延伸达成目标:一、把2、3、4、5、6填在 中,使横行、竖行的得数相等,每个数只能用一次。 5分二、15个同学站成下面的三角形队列做游戏,每条边上都是6个人。在三角形上画 表示每个小朋友的位置 。 5分卷面分2分。一年级数学第一学期第17周学习目标达成检测班级: 姓名: 学号 : 12月26日基础过关达成目标:复习数的认识及计算,会数的组成,及20以内数的加减自我反思2、 直接写出得数(每题2分,共48分)8+5= 6+8= 9-6= 3+9= 18-8= 4+6=4+7= 6+9= 15-5= 6+6= 12-10= 7+6=20-0= 5+7= 8+4= 3+8= 8-5= 8-0=17-7+3= 15-5-9= 4+8-0= 7+9-10= 6+8-4= 13-3+10=2、在( )里填合适的数(每题2分,共12分)8+( )=14 19-( )=10 12+( )=126+5 = 7+( ) 8+6 = 9+( ) 9+4= ( )+( )3、 填一填(每题2分,共16分) 1个十和3个一合起来是( ) 7个一和1个十合起来是( ) 15里面有( )个一和( )个十。( )个十是20. 13的前面是( ),17的后面是( )。 12和18中,( )接近10,( )接近20 比12大比15小的数有( ) 把7, 3, 16, 9 ,12 ,20这几个数按从大到小顺序排列 ( )( )( )( )( )( )在上面的数中,最大的是( ),比10小的数有( )个。拓展延伸1、 从2 ,4 , 10, 7, 11中选3个数写4道算式(每式3分)2、 3、小明排队的时候发现他的前面有6个人,后面的人和前面同样多,他这一队一共有( )个人4、小明看一本书,第一天看了9页,第二天看了8页,第三天他要从第( )页看起。 一年级数学第一学期第18周学习目标达成检测班级: 姓名: 学号 : 12月31日基础过关达成目标:复习数的认识及计算,会数的组成,及20以内数的加减自我反思1、直接写出得数(每题1分,共24分)5+8=7+6=2+10=7+5=9+6= 17-7=8+6=4+9=6+7=6+4= 8+3= 7+8=9+5= 7+7= 10-5= 5+6=2+9= 5+9=8+5-3=9+10-10= 5+9-4=4+6=5=6+6-2=4+5-5=2、在( )里填合适的数(每题2分,共20分)9+( )= 19-( )=5+5=7+( )=( )-5=( )-08+9 = 7+( ) = 6+( ) = 5+( ) = ( )+( )3、填一填(每题2分,共16分)一个十是( )。20里面有( )个十。20里面有( )个一。15里面有( )个一和( )个十。( )个十和( )个一合起来是19,再添上( )个就是20。拓展延伸每空5分1、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥原来有( )支铅笔。2、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有( )名同学.3、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有( )只羊.4、 南南有9支铅笔,冬冬有5支铅笔,冬冬再买( )支就和南南的一样多。5、南南有9支铅笔,冬冬有5支铅笔,冬冬给南南( )支两人就一样多。6、 天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关,请你说说这时灯是亮还是不亮? 亮 不亮 (圈出正确答案) 拉90下呢? 亮 不亮 (圈出正确答案) 拉99下呢? 亮 不亮 (圈出正确答案) 基础过关 一年级数学第一学期第19周学习目标达成检测班级: 姓名: 学号 : 达成目标:复习数的认识及计算,会数的组成,及20以内数的加减自我反思1、直接写出得数(每题1分,共24分)5+8=7+6=2+10=7+5=9+6= 17-7=8+6=4+9=6+7=6+4= 8+3= 7+8=9+5= 7+7= 10-5= 5+6=2+9= 5+9=8+5-3=9+10-10= 5+9-4=4+6=5=6+6-2=4+5-5=2、在( )里填合适的数(每题2分,共20分)9+( )= 19-( )=5+5=7+( )=( )-5=( )-08+3 = 7+( ) = 6+( ) = 5+( ) = ( )+( )3、填一填(每题2分,共28分)一个十是( )。20里面有( )个十。20里面有( )个一。( )个十和( )个一合起来是19.15里面有( )个一和( )个十。( )个十和( )个一合起来是18,再添上( )个一就是20。15前面的一个数是( ),后面一个数是( )和( )相邻的两个数9和11。盒子里的棋子个数比10多,比20少。如果每次拿出5个正好拿完,那么盒子里有( )个棋子。拓展延伸每空4分1、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥原来有( )支铅笔。2、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有( )名同学。53、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有( )只羊.84、10 小强打中2枪,最多得( )分,最少得( )分。 小明打中3枪一共得了18分,他打中的可能是( )分、 ( )分和( )分。 口算练习1时间(5分钟)班级_ 姓名_ 对_题 9+2=4+7=8+3=6+5=9+2=8+5=5+7=8+4=2+9=4+9=8+7=5+6=9+8=3+9=9+6=7+8=3+8=4+8=7+5=6+8=8+3=9+4=6+6=8+6=8+3=8+4=2+9=6+7=9+2=7+4=4+7=9+3=6+7=9+3=8+6=6+6=9+3=5+9=8+4=3+8=6+9=9+5=8+9=8+6=9+7=9+6=7+6=7+8=5+8=7+7=5+9=4+8=9+5=5+9=9+4=9+4=8+7=8+5=4+9=8+5=7+9=6+5=9+6=6+5=5+6=8+9=5+7=8+7=7+9=7+8=8+9=7+7=6+9=7+6=6+6=9+7=5+8=9+5=7+7=4+9=7+5=2+9=8+8=10+8=3+9=8+8=5+6=5+8=3+9=7+6=4+7=6+7=6-3=9+9=7+6=9+9=3+8=4+2=9+8=17-7=8+8=6+10=9+7=7+5=7+9=6+4=15-5=7+4=5+7=9+8=6+8=7+4=3+1=6+8=6+6=3+8=4+8=6+9=9+9=6-0=口算练习2 时间(5分钟)班级_ 姓名_ 对_题 5+8=7+6=2+10=7+5=9+6= 17-7=8+6=4+9=6+7=6+4= 8+3= 7+8=9+5= 7+7= 10-5= 5+6=2+9= 5+9=8+5= 9+10= 5+9= 7+6=6+6= 9+5=6+8= 8+7= 2+9= 3+8=7+9= 3+10=3+7= 10+5= 10+1=8+7=5+8=7+7=5+10= 8+5= 15+0=4+4= 5+9=9+9=5+9= 10-9= 6+5= 7+8=4+8=9+6=8+7= 0+9= 6+7= 5+8= 15-5= 11-1= 6+8= 7+5= 8+3= 8+3= 7+8=6+6=3+10= 7+2= 8+7= 7+6=6+9=6+8=7+6= 9+5= 10+3=12-10= 8+8=9+6=10-2= 9+2= 5+7= 7+9=7+8=9+7=8+9=2+9= 8-8= 6+6= 8+6=1+10=9+6= 9+7= 10+5= 5+9=4+5= 5+6=4+9=7+5= 10+2= 19-9= 8+7= 7+6=6+7=8+9= 5+7= 16-10= 7+6= 1+10=3+8= 9+2= 10-5= 5+8= 7+5= 7+6=10-7= 7+8= 9+9= 7+7=3+9=7+7=1+10= 9+7= 8+7= 6+9=9+6=6+5=4+7= 6+7= 6-3= 9+9= 7+6= 9+9=3+8= 4+2= 9+8= 17-7= 8+8= 6+10=9+7= 7+5= 7+9= 6+4= 15-5= 7+4=5+7= 9+8= 6+8= 7+4= 3+1= 6+8=6+6= 3+8= 4+8= 6+9= 9-9= 10-0=20以内进位加法口算练习(3)共80题 班级 姓名 得分 时间 分 秒8+7=8+5=4+9=9+4=9+4=9+6=6+5=5+6=7+9=6+5=7+9=7+8=8+9=5+7=8+7=6+6=9+7=5+8=6+9=7+6=7-5=2+9=8+8=7+7=14-4=5+6=15-10=3+9=3+9=8+8=6+10=9+9=7+6=4+7=6+7=8+9=8+6=9+7=9+6=7+6=5+8=7+7=5+9=4+8=9+5=6+5=9+2=9+2=17-7=8+3=4+9=8+7=5+7=8+4=0+9=7+8=3+8=9+8=3+9=9+6=9-4=6+6=7+5=6+8=10+3=6+7=9+2=8+3=8+4=2+9=9+3=4+6=4+7=9+3=6+7=3+10=6+9=9+3=5+9=8+4=20以内进位加法口算练习(4)共80题 班级 姓名 得分 时间 分 秒2+9=8+4=9+6=8+4=2+9=5+8=9+3=8+3=3+9=9+6=19-9=5+9=9+4=6+8=8+3=3+8=8+6=10+8=7+7=5+9=9+6=8+7=8+5=9+4=8+7=5+5=7+6=6+5=6+5=7+9=4+9=4+9=7+8=4+7=5+7=7+8=8+8=9+7=3+9=1+9=8+3=6+7=10-0=7+6=7+7=4+7=9+2=2+9=9+2=3+9=9+3=8+6=6+7=8+7=4+7=8+9=0+9=8+4=3+8=9+4=9+2=7+6=9+7=6+6=5+6=15-5=8+9=7+9=9+5=6+8=9+8=5+8=6+6=4+9=6+7=7+5=8+8=7+5=5+6=9+3=奥数选拔赛11、 小明今年6岁,小强今年4岁,8年后,小明比小强大( )岁。2、 同学们排队,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有( )人。3、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借走了2本,刚刚还有( )本书。4、13个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏,己经抓住了5只“小鸡”,还有( )只没抓住。5、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多( )张。6、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只,体育馆的球共减少了( )只。7、妈妈买回一些鸭蛋和10个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回( )个蛋。8、3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走( )本书。9、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,10只猫同时吃掉10条鱼需要( )分钟。10、小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取,这次他到学校共走了( )千米。11、第一个盘子有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有( )个梨。12、12个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有( )人。13、参加数学比赛的同学有10人,小红和一起参加比赛的同学每人握一次手,一共握了( )次手?14、10个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第( )个。15、小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有( )元钱。16、 有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了( )页。17、 用09组成下列算式,使等式成立。( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )奥数练习2班级 姓名 学号 得分1、找规律,接着画。其中有两袋是小明的,最多有( )个,最少有(
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