八年级数学练习题.doc

1.若等腰三角形的周长是100cm，则能反映这个等腰三角形的腰长y（cm）与底边长x（cm）之间的函数关系式的图象是（）ABCD2.一位经销商计划进一批“运动鞋”，他到滨州的一所学校里对初二的100名男生的鞋号进行了调查，经销商最感兴趣的是这组鞋号的（） 来源:中.考.资.源.网A中位数B平均数C方差D众数3、已知直角三角形的两直角边之比为3：4，斜边为10，则直角三角形的两直角边的长分别为 4、解方程：（2x-1）2=x（3x+2）-7ABCDMNE第5题图5、已知：如图在ABC中，AB=AC，ADBC，垂足为点D，AN是ABC外角CAM的平分线，CEAN，垂足为点E，(1)求证：四边形ADCE为矩形；（2）当ABC满足什么条件时，四边形ADCE是一个正方形？并给出证明1、下列各数据中，不能组成直角三角形的是（ ）（A）3，4，5；（B）1，3；（C）1，；（D）6，8，102、已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是( )A、当AB=BC时，它是菱形 B、当ACBD时，它是菱形C、当ABC=900时，它是矩形 D、当AC=BD时，它是正方形3、如图，函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），则不等式2xax+4的解集为（）4、计算：5、正方形ABCD的边长为3，E、F分别是AB、BC边上的点，且EDF=45将DAE绕点D逆时针旋转90，得到DCM（1）求证：EF=FM；（2）当AE=1时，求EF的长1、放学以后,小丽和小宏从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小丽和小宏行走的速度都是40米/分,小丽用15分钟到家,小宏用20分钟到家,小丽和小宏家的距离为( ) A. 600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定2、直线y=-2x+m与直线y=2x-1的交点在第四象限，则m的取值范围是（）Am-1Bm1C-1m1D-1m13如图，在平面直角坐标系中，以O（0，0），A（1，1），B（3，0）为顶点，构造平行四边形，下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是 （ ）A、（4，1） B、（3，1） C、（2，1） D、（2，1）4、.若实数a，b，c满足a+b+c=0，且abc，则函数y=cx+a的图象可能是（）A B C D5、解方程：x2-4x+1=01、若代数式x2+mx+9是完全平方式，那么m=_.2、已知（a2+b2）2-（a2+b2）-6=0，则a2+b2的值_3、函数中，自变量的取值范围是（ ）A B C D 4、已知：如图，平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A，C的坐标分别为（4,0），（0,3）将OCA沿直线CA翻折，得到DCA，且DA交CB于点E（1）求证：EC=EA；（2）求点E的坐标；（3）连接DB，请直接写出四边形DCAB的周长和面积5、已知，关于x的方程的两个实数根、满足，求实数的值。1、下列各组数中，以它们为边长的线段能构成直角三角形的是（ ）A2，4，5 B6，8，11 C5，12，12 D 1，1，2、如图，在ABCD中，AECD于点E，B65，则DAE等于（ ）A15 B25 C35 D653、在四边形ABCD中，对角线AC，BD互相平分，若添加一个条件使得四边形ABCD是菱形，则这个条件可以是（ ）AABC90 BACBD CAB=CD DABCD4、已知：如图，在ABCD中，点E是BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F，连接BF（1）求证：ABEFCE；（2）若AF=AD，求证：四边形ABFC是矩形5、化简：（）（6）1数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是 （ ） A1 B2 C3 D52下列式子中，是最简二次根式的是 （ ）A B C D3下列各数中，与的积为有理数的是 （ ）A B C D4/三角形三条边长分别为1、2、，求其三条中线长第21题图ABCDEGFH5、如图，点E、F、G、H分别为矩形ABCD四条边的中点，证明：四边形EFGH是菱形1、要使二次根式有意义，则x的取值范围是_2、已知一组数据3，5，9，10，x，12的众数是9，则这组数据的平均数是_3、正方形对角线长为，则正方形边长为_ _4、下面四条直线中，直线上每个点的坐标都是方程x2y=2的解的是 （ ） A B C D5、如图，