8-13我们周围的空气练习题.doc

我们周围的空气练习题一、选择题1为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是 A使用清洁能源代替煤和石油 B实施绿化工程，防治扬尘污染C分类回收垃圾，并露天焚烧 D使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染2下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是 ( )A石油 B天然气 C煤 D太阳能3理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷4下列的水属于纯净物的是A矿泉水 B自来水 C硬水 D浮有冰的水52008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳62008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水7空气中含量最多的气体是A二氧化碳 B水蒸气 C氮气 D氧气8下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是 A铁丝 B木炭 C白磷 D硫粉9下列关于燃烧现象的描述，正确的是A氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射10（08黑龙江）如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：Ab导管连接供给氧气的钢瓶Ba导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置不能用来观察输出氧气的速度11下列图示所表的物质属于纯净物的是 B12夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳13下列关于氧的说法正确的是A实验室常用电解水的方法来制取氧气 B夏天食物腐烂与氧气无关C铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D含氧的化合物可能不是氧化物14空气中体积分数最高的气体是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体15下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是A氮气 蒸馏水 B生铁 稀盐酸 C氢气 大理石 D二氧化碳 空气16下列物质属于氧化物的是 AO2 BCO CKCl03 DCH3COOH17对有关实验现象的描述正确的是A碳在氧气中燃烧放出白烟 B干冰在空气中升华周围出现白雾C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 18 MnO2利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是MnO2A2 KClO3 2 KCl + 3 O2 B2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C2 H2O2 2 H2O + O2 D2 HgO 2 Hg + O219下列关于氧气的说法正确的是 A氧气能支持燃烧，可作燃料 B氧气能跟所有物质发生氧化反应 C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃20下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是 A B C D二、填空与简答1（6分）1今年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”。(标识如右图) 北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是： 。(填序号)招募志愿者为奥运会提供服务；在奥运场地使用新型清洁燃料汽车；奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源。 “祥云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求，其化学方程式为 。 汽车尾气中含有CO和NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是： 和 。2（4分）空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。 (2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是 。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 (填序号)。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿3（2分）化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：还需借用的仪器有_；检验收集的气体是O2的方法是_。4（4分）A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A_、B_、C_；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：_。三、实验与探究1 (13分)请结合图10所示实验装置回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称。a ；b 。（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ，根据该反应原理，可选择图10中 (填标号，下同)与 组装一套制取氧气的装置。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。你所组装的上述制取氧气的装置 （填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是 。2（13分）实验室常用下列装置来制取氧气：（1） 写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；（2） 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。（3） 用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 。（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取氨气反应的方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3+ 2X。X的化学式为： 。制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是_。NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的 （填序号）。 A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰3（9分）结合下列图示装置，回答有关问题。 写出编号所指仪器的名称：a ；b 。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为 。 实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 (填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？ 。 氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为 。收集氢气的装置可选用 或 。(填标号)4（12分）研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：【假 设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关【 实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2 所需的时间。【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是 ， 此实验中B处宜采用的气体收集方法是 。【 实验记录】实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒【 结 论】该探究过程得出的结论是 。【 反 思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ，是否改变。H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）【假 设】 。【实验方案】 。（此空得分率不高）5（13分）现有以下仪器，请回答下列问题：（1）仪器的名称是 ；取用粉末状固体必须用到的仪器是 （填序号）。（2）如果用加热KMnO4的方法制取氧气，制气装置应选仪器 （填序号）。（3）如果用H2O2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器 （填序号）；其化学方程式为： ；这种装置还可以用来制CO2，其收集气体的方法为 法。（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是 。 （5）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为： 。6现有下列几种常见实验装置（1）写出D装置中a的仪器名称 ；（2）用双氧水（H2O2）溶液和MnO2 作用制取氧气（包括收集装置），应选用的装置是 。（填序号）7右图是实验制取气体的常用装置。（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。（2）收集氧气时不宜用D装置，其原因是什么？（3）将B、C装置连接后可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。8（10分）实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。 A B C D E F(1) 写出实验室制取氧气的一个化学方程式 30 。利用该反应制取氧气，发生装置应选 31 （填序号，下同）。(2) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2=2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号） 32 。(3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有 33 （只答一条），其相关的化学方程式是 34 。(4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是 35 。9（7分）以下是实验室制取气体常用的化学仪器。请回答以下问题：（1）写出仪器F的名称： ；（2）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式： ；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器： （填字母）；（3）做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是： ；（4）实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥，里面填装的药品可以是： （填字母）。A浓硫酸 B氢氧化钠溶液 C生石灰 D氯化钠固体 10（10分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a ；b 。（2）写出实验室用装置制取氧气的化学方程式 。（3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 ， 。（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。11（8分）通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A电解水B分离空气C加热高锰酸钾D分解过氧化氢 E (1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入。参考答案二、填空与简答1（6分，、各2分，其余每空1分） C3H8+5O23CO2+4H2O CO2；N2（或二氧化碳；氮气）2（4分）(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (2)3（2分）铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管。（少填一种不得分）；将带火量的木条伸入瓶内，木条复燃，表明收集的气体是O2 。4（4分）(4分)H(氢) Fe(铁) O(氧) FeO(或Fe2O3、Fe3O4)三、实验与探究1 (13分)(1)酒精灯 试管 (各1分)(2)2H2O2 2H2OO2 (3分) B D (各1分) (3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 (3分) 能 (1分)反应物的状态都是固体和液体,且都无需加热；生成的气体密度都比空气大，都不与空气中的成分反应。(2分)2本题共13分）（1）a酒精灯、 b铁架台 （2） B； 催化 （每小格1分，共4分）（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （2分）（4）氧气密度比空气略大； 用带火星的木条放在集气瓶口 （每小格1分，共2分）（5） H2O （2分）A； D B （每小格1分，共3分）3（9分，化学方程式每个2分，其余每空1分）试管；酒精灯 A；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满；二氧化碳的密度比空气大 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 C；D 4（共12分，每空2分） 仪器名称：锥形瓶子 收集方法：排水集气法【 结 论】在相同条件下，H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关【 反 思】质量和化学性质【假 设】浓度或质量分数或温度等【实验方案】在同温下，取二份质量相等的不同浓度的H2O2 溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间（其它合理答案给分）（评分时关键词缺一个，扣1分）5（13分）（1）（2分）试管 （2）（2分） （3）（5分）（填对2个给1分，填对3个给2分；错1个扣1分，2分扣完为止） 2H2O2 2H2O+O2（2分） 向上排空（1分）（4）（2分）双氧水分解产物没有污染（或分解产物是水和氧气，1分），而高锰酸钾分解产物有污染（1分）（5）（2分）将导管插入水中，用手握住（或点燃酒精灯微热）试管（1分），如果导管口有少量气泡逸出、放开手后能在导管中形成稳定的水柱，则气密性良好（1分）。6（1）集气瓶 （2）B C D7（4分）（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 或2KClO32KCl+