标准韩国语练习题.doc

第28课 语法（六）用格 用格：主要表示所用的工具、材料、手段和资格身份的格叫用格()。 1、() 1）表示进行某动作所用的工具、材料和手段。相当于汉语的“用”“以”. . 用刀子削了水果。 . 坐地铁去。 表示工具、材料、手段时，“()”与“()”的区别： 表示工具、材料、手段时，“()”用的范围比“()”广。因此，“()”表示这一意义时，可以由“()”代替，但上述例子中的“()”却不能用“()”来代替。 （1）所用的工具、材料本身也是后面的动词处置加工的对象，经过处置加工转成另一种事物，这时，“()”和“()”可以通用。 () . 用土做砖。（把土做成砖）。 () . 用米煮饭（把米煮成饭）。 （2）表示单纯的工具、材料，而非处置加工的对象，没有上述的转成关系，就只能用“()”，不能用“()”。 正 误 .（用刀削苹果） （用钢笔写字。） .（这书桌是用木头做的） . . . 2）表示方向。构成处所状语。 . 上课铃一响，他们飞快地跑进了教室。 . 他上街买书去了。 . 该国的车辆是靠右边走，可是行人是靠左边走。 表示方向的“()”与表示目的地的“”的区别： （1）“”表示具体到达的地点，“()”着重表示方向。一般两者可以通用。 () . 去学校。 () . 回到故乡。 （2）但当前面的名词、代词不表示地点，只具有方向的意义时，就只能用“()”，不能用“”。 正 误 .（朝这儿走） , !（战友们，勇敢地向前进！） . , ! 3）表示转成的结果。 . 冰化成水了。 . 我现在也成了大学生。 . 请把价值百元一张的票子换成十元的。 90 . 手表价格降到了九十元。 , , . 信号灯可分成红灯、绿灯、黄灯等。 表示转成的“()”与“()”的区别： 表示转成的“()”只能与自动词“”搭配使用。“()”则不受此限制。因此上述例句中，只有第一、第二例才能用“()”代替，其他例子都不能换成“()”。 4）表示行动的方式、样态，构成情态状语。 . 他快步走去找王先生了。 . 人民衷心拥护他。 . 一万元请开支票，其余的给现金。 . 信寄了挂号。 此外，“()”还常加在“-”形的名词后，表示方式、样态。 . 我们应该积极参加这个活动。 其他如“（和平地）、（历史地）、（大大地）”等都属于此类。 5）表示经过的处所。构成处所状语。 ? 从桥下走过来的那个人是谁啊？ . 潜水艇航行在水下。 表示这种意义时，口语中主要用“()”。 6）表示计划的时间，构成时间状语。 . 约好了明天去。 , . 那么，会议推到下周吧。 7）表示资格，相当于汉语的“作为”。 . 他作为学生代表，参加了这次会议。 . 作为旅游团的一个成员，访问了中国。 这时也可用“()”。 8）表示原因。构成原因状语。相当于汉语的“因”、“由于”等。 . 他因病缺席了。 / . 他们因准备考试，最近很忙。 ? 什么事这么早就来上班了？ 9）用在序数词或有顺序意义的名词后，表示顺序。构成插入语。 . 最后，向诸位致敬。 .最后，提议为我们两国人民的友谊干杯。 . 我们的任务第一是学好韩国语，第二是学习英语或日语。 10）表示所限制的时间。构成时间状语。 . 今天内把活儿干完。 . 我在这一周内要出差去。 这时，在表示时间意义的名词后经常加“（内）、（内）、（前）”等词，然后再加“()”。终结谓语除特殊情况外，一般不能用过去时，而要用现在时、将来时或“(, ) ”、“ ”等。 11）表示选择的对象。 . . 这个太粗，不行，请给细的。 . 请给我挑选好的。 12）表示某个侧面。 . 他对给予自己的荣誉，一方面是高兴，另一方面则感到责任更重了。 . 他表面上虽然很泰然，但心里也有些担心。 13）表示行动的动机，能与“”通用。 . 我想再听听崔先生的话，