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文档简介
冀人版2020届九年级数学中考模拟试卷(一)(II )卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列式子正确的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)关于一组数据:1,5,6,3,5,下列说法错误的是( ) A . 平均数是4B . 众数是5C . 中位数是6D . 方差是3.23. (2分)吴磊在如图所示的某校的平面示意图中建立平面直角坐标系,若表示图书馆位置的点A和表示食堂位置的点B都在x轴上,且关于y轴对称,则表示教学楼位置的点C的坐标是( ) A . (1,2)B . (1,2)C . (1,2)D . (1,1)4. (2分)以下是我市著名企事业(新飞电器、心连心化肥、新乡银行、格美特科技)的徽标或者商标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A . B . C . D . 5. (2分)如果方程(x-1)(x2-2x+m)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数m的取值范围是( )A . 0m1B . mC . m1D . m16. (2分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为( )A . 6B . 5C . 4D . 37. (2分)已知反比例函数y= 的图象经过点P(1,2),则这个函数的图象位于( ) A . 二、三象限B . 一、三象限C . 三、四象限D . 二、四象限8. (2分)如图的几何体中,主视图是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,BC=12,AC的垂直平分线交AD于点E,则CDE的周长是( )A . 14B . 20C . 22D . 2410. (2分)如图所示,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x= ,与x轴的一个交点A( ,0),抛物线的顶点B纵坐标1yB2,则以下结论:abc0;3a-b=0;4a+c0; a .其中正确结论的个数是( ) A . 2B . 3C . 4D . 5二、 填空题 (共8题;共11分)11. (3分)6的相反数是_,(+10)的绝对值是_, 的倒数是_ 12. (1分)如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外形是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成1和2,则1+2_度13. (1分)(2012泉州)分解因式:x25x=_14. (1分)2016年全国毕业高校毕业人数预计达到7500000人,其中7500000用科学记数法表示为_ 15. (2分)如图,O的直径AB的长12,长度为4的弦DF在半圆上滑动,DEAB于点E,OCDF于点C,连接CE,AF,则sinAEC的值是_,当CE的长取得最大值时AF的长是_16. (1分)若 有意义,则x的取值范围是_ 17. (1分)如图,一个转盘被分成7个相同的扇形,颜色分为红、黄、绿三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),则指针指向红色的概率为_18. (1分)设m是 的整数部分,n是 的小数部分,则mn=_ 三、 解答题 (共8题;共74分)19. (5分)计算: (2)0+|1 |+2cos30 20. (1分)对于实数x,我们x表示不大于x的最大整数,例如1.21,33,2.53,若 5,则x的取值范围是_ 21. (5分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,ABED,ACFD,AD交BE于O求证:AD与BE互相平分22. (15分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a0)的图象与y轴相交于点A,与反比例函数y2= (c0)的图象相交于点B(3,2)、C(1,n)(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出y1y2时x的取值范围;(3)在y轴上是否存在点P,使PAB为直角三角形?如果存在,请求点P的坐标;若不存在,请说明理由23. (22分)某校分别与2014年、2015年随机调查相同数量的学生,对数学开展小组合作学习的情况进行调查(开展情况分为较少、有时、常常、总是四种),绘制成部分统计图如下请根据图中信息,解答下列问题:(1)求:2015年随机调查抽取的学生数量;(2)直接写出a,b的结果:a=_,b=_; (3)计算:“总是”对应的圆心角度数; (4)请你补全条形统计图;(5)相比2014年,2015年数学课开展小组合作学习的情况有何变化? 24. (11分)我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例:例:将 化为分数形式由于 =0.777,设x=0.777则10x=7.777得9x=7,解得x= ,于是得 = 同理可得 = , =1+ =1+ ,根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)(1) =_, =_;(2)将 化为分数形式,写出推导过程;(3) =_, =_;(注: =0.315315, =2.01818)(4)(探索发现)试比较 与1的大小: _1(填“”、“”或“=”)若已知 = ,则 =_(注: =0.285714285714)25. (10分)(2017贵港)已知,在RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=2,D是AC边上的一个动点,将ABD沿BD所在直线折叠,使点A落在点P处(1)如图1,若点D是AC中点,连接PC写出BP,BD的长;求证:四边形BCPD是平行四边形(2)如图2,若BD=AD,过点P作PHBC交BC的延长线于点H,求PH的长26. (5分)如图,AB是O的直径,点C是O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,直线DC与AB的延长线相交于P弦CE平分ACB,交直径AB于点F,连结BE(1)求证:AC平分DAB;(2)探究线段PC,PF之间的大小关系,并加以证明;(3)若tanPCB= , BE= , 求PF的长第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共11分)11-1、12-1
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