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第二章整式加减练习题 2011、9、161 指出下列各单项式的系数和次数：_，_；_，_.2 单项式的系数为,次数为_； 的系数是，是_次单项式3下列说法错误的是（ ） A的系数是 B0也是单项式 C的系数是 D是一次单项式4已知是一个六次单项式，则= .5多项式是 次 项式6多项式是次项式，常数项是.7，.8已知代数式与是同类项，则 9已知单项式3与的和是单项式，那么m10（1）设n为任意整数，用含n的代数式表示任意一个奇数为_和偶数为_；（2） 一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，这个三位数为_；（3）“x与y的平方差”表示为_；（4）某商品定价a元，实际按定价的85%出售，售价是_；（5）某商品成本价为m元，按成本增加25%出售时的售价为_11三个连续的奇数中，最小的一个是,那么最大的一个是 ； 三个连续整数，中间一个是，则这三个数的和为 .12写出一个关于x的二次三项式，使得它的二次项系数为-5，则这个二次三项式为 13如果+=0，那么=_14去括号：.15化简的结果是（ ） ABCD16化简(4x8)3(45x)，可得结果为( ) A16x10 B16x4 C56x40 D14x1017化简之后，可得结果为( )A2x27 B8x15 C12x15 D18x2718多项式 与m2m2的和是m22m19 20若多项式的倍减去一个多项式得，则这个多项式为 21则等于（ ） A B C D22已知a - b =1，则代数式2a -2b -3的值是( ) A-1 B1 C-5 D5 23若代数式的值为8，那么代数式的值为（ ）A2 B.1 C.11 D.无法确定24已知，则的值是（ ）A0B2C5D825若，则 .26定义新运算“”，规定：ab=a4b，则12 ()27按照规律填空：、，_，_；试写出第2010个和第2011个单项式_，_28按一定规律排列的一列数依次为：，按此规律排列下去，这列数中的第个数是 29一组按规律排列的多项式：，其中第10个式子是() ABCD30观察下列等式：，则第n个等式为_31下面是一列单项式观察它们的系数和指数的特点，则第7个单项式是 ，第n个单项式是 32一组按一定规律排列的式子：，（a0）则第n个式子是_ _（n为正整数）33观察下列算式：12-02=1+0=1；22-12=2+1=3；32-22=3+2=5；42-32=4+3=7；52-42=5+4=9；62-52=6+5=11；72-62=7+6=13，82-72=8+7=15；若字母n表示自然数，则第n个式子为_34如图，用围棋子按下面的规律摆图形，则摆第n个图形需要围棋子的枚数是（ ）A5n B5n1 C6n1 D2n2135如图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第（是大于0的整数）个图形需要黑色棋子的个数是 36 已知轮船在静水中前进的速度是千米/时，水流的速度是2千米/时，则这轮船在逆水中航行2小时的路程是 千米 37如图所示的运算程序中，若开始输入的值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，第2011次输出的结果为_输入 +3输出为偶数为奇数38 写出一个只含字母a,b的多项式，需满足以下条件：（1）五次四项式；（2）每一项的系数为1或1；（3）不含常数项；（4）每一项必须同时含有字母a，b不含有其它字母.39化简下列各式：（1） （2）（3）40先化简再求值：（1），其中。（2）（3）当时，求代数式的值41已知多项式，试按下列要求将其重新排列（1）按字母作降幂排列； （2）按字母作升幂排列42某工厂第一车间有人，第二车间比第一车间人数的少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么：（）两个车间共有 人；（）调动后，第一车间的人数为 人；第二车间的人数为 人；（3） 求调动后，第一车间的人数比第二车的人数多几人？43有规律排列的一列数： 它的每一项可用式子（是正整数）来表示有规律排列的一列数：（1）它的每一项你认为可用怎样的式子来表示？（2）它的第100个数是多少？（3）2006是不是这列数中的数？如果是，是第几个数？44已知某船顺水航行3小时，逆水航行2小时，（1）已知轮船在静水中前进的速度是千米/时，水流的速度是a千米/时，则轮船共航行多少千米？（2）轮船在静水中前进的速度是80千米/时，水流的速度是3千米/时，则轮船共航行多少千米？45当x=2时，多项式的值为7，则当x=-2时，求这个多项式的值46对于任意实数、，都有，求的值47某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：买一套西装送一条领带；西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套，领带条（20）（1）若该客户按方案购买，需付款 元（用含的代数式表示）；若该客户按方案购买，需付款 元（用含的代数式表示）；（2）若=30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？ 48已知：，当时，求的值，有一个学生指出，题目中给出的是多余的，他的说法有没有道理？为什么？49某同学在做这样一道数学题：“已知多项式A和B，其中，试求A+B”时，错误的将“A+B”看成了“AB”，结果求出的答案是那么请你帮助他计算出正确的“A+B”的值50小明在一次测验中计算一个多项式加上时，误认为减去此式，计算出错误的结果为，试求出正确答案.参考答案：1. ，1；，6; 2. ，4; ,3 3.C 4. 2 5. 2,3 6. 3,4， 7. 3,2,6 8. 13 9. 10.（1）2n+1或2n1，2n；（2）100a+10b+c； （3）； （4）85a%； （5）(1+25%)m11. 2n+1；3n 12. 等 13. 1 14. ；15.D 16. D 17. D 18.3m+2 19. 20. 21. D 22. A 23. C 24.D 25.1 26.8 27.， 28. 29.B 30.31.，或 32. 33. 34.C 35. 36. 37. 6 38.等39. (1) 原式=； （2）原式=； （3）原式= =.40. （1）化简结果为，求值结果为； （2）化简结果为，求值结果为； （3）根据已知条件可知x=5，y=2.化简结果为，求值结果为41. （1); (2).42. (1); (2); （3)=.43. (1); (2); (3)不是.