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运动和力第一节 运动的描述1下列几种运动现象中,不是机械运动的是()A科学家研究发现,中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cmB月球围绕地球转动C菊花幼苗两个月长高了15cmD成熟的苹果从树上落到地面2坐在行驶的汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的( )A路面 B路旁的电线杆C小明身边的座椅 D迎面而来的汽车图12.1-13中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图12.1-1是我国自行研制的第三代战斗机“歼10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )A“歼10”战斗机B地面上的房屋C加油机中的飞行员 D“歼10”战斗机里的飞行员4地球同步卫星定点在赤道上空某一位置,对于这一现象,下列说法正确的是( )A同步卫星定点于赤道上空,是以太阳作为参照物的B同步卫星定点于赤道上空,是以地球作为参照物的C如果在同步卫星上观看地球,则地球在转动D如果在同步卫星上观看太阳,则太阳是静止的5随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载人航天飞行,当飞船的轨道舱和返回舱一起进入预定圆形轨道绕地球飞行时,下列说法错误的是( )A因为飞船离地面高度的始终相同,故飞船相对地面是静止的B以轨道舱为参照物,返回舱是静止的C在大气层外宇航员透过舷窗看星星没有闪烁的感觉D通过无线电波,地面技术人员可以对飞船进行控制及与宇航员通话6公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。观察图12.1-2中旗与烟的情况,判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中,正确的是( )Aa、b两车一定向左运动Ba、b两车一定向右运动Ca车可能运动,b车向右运动图12.1-2Da车可能静止,b向左运动图12.1-37诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动。物理学中把一个物体相对于另一个物体的 改变称为机械运动,这里所说的另一个物体,即事先选定的标准物体,叫做 。8如图12.1-3所示,以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦。以 为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是 的。 9五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物,小车是_(填“静止”或“运动”)的,卡车是_(填“静止”或“运动”)的。小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是_。10探究与体验 看电视转播时,我们会感觉运动员在球场上来回不停地跑动,但实际上他们始终处于电视屏幕上,这是为什么呢?为了探究这个现象发生的原因,小明设计并进行了如图12.1-4所示的实验:在小桌平面上安装一滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画。(1)当推动背景画面向左运动时,则感觉到卡通小人向 (填“左”或“右”)跑。产生这种感觉的原因是 。(2)篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢?图12.1-4第二节 运动的快慢1在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )A离弦之箭 B风驰电掣 C一日千里 D姗姗来迟2自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”文中所描写船的平均速度约为( )A5km/h B50km/h C100km/h D50km/h3甲、乙两小车运动的s/t图像如图12.2-1所示,由图像可知( )A甲、乙两车都在做匀速直线运动B甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒C经过6秒,甲、乙两车相距2米D经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米 4一乘客从一楼乘手扶电梯到二楼,电梯不动时,乘客沿电梯到达二楼时间为t1;如乘客站在电梯上不动,电梯开动时到达二楼时间为t2。当人和电梯都以原来速度运动时,人到达二楼时间为()A B C D无法确定图12.2-2图12.2-15为了传递信息,我国自周朝起就形成了邮驿制度,每到一驿站换人换马接力传递。到宋朝增设“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌三种,其中“金牌”1昼夜传递500里(已知1昼夜=24小时,1里=500米),由此可推算出传递“金牌”的平均速度约为_m/s。6 2007年4月18日,我国铁路正式实施第六次大面积提速新的列车外形如图12.2-2所示,它从南京到上海的平均速度可达200kmh,若南京到上海全程为300km,则列车通过这段距离需要 h列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过,这是以 为参照物 7如图12.2-3所示的是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线根据图线回答下列问题:(1)骑车者和跑步者是否同时出发? (填“是”或“否”);(2)跑步者前进200米路程所用的时间为 秒;(3)跑步者的速度为 米秒。8双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图12.2-4甲所示,则汽车此时行驶的速度为 ;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间为 h。图12.2-3图12.2-49小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s,他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。10从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表所示,从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表所示。(1)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?(2)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少?(3)由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?第三节 时间和长度的测量1小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图12.3-1所示,则以下测量结果最接近木块真实值的是()A3.2cmB3.30cmC3.3cm图12.3-1D3.5cm2有关误差,下列说法中正确的是()A误差只能尽量减小,而不能消除B测量可以做到没有误差C测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免3天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。下面四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况。其中不正确的是( )观察被测物体的长度调节天平使横梁平衡测量水的温度测蓄电池两极间的电压A B C D图12.3-24图12.3-3是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片。频闪照相机每隔05s闪拍一次,小汽车的车身长约3m,则此段时间内小汽车的运动速度约为( )A8m/s B18m/s C48km/h D68km/h图12.3-35在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是( )A学生课桌的高度大约在1.21.5m之间Bl个苹果的质量大约在0.51.0kg之间C汽车运行的平均速度大约在100150km/h之间D成人步行的速度大约在1.11.3m/s之间6如图12.3-4所示,四边形ABCD的四条边是直的吗? 。图12.3-5图12.3-47 2007年4月26日,由“渊源共和和谐共融的祥云”、“曾经推动世界文明发展的中国古代四大发明之一的纸卷轴”等元素完美融合而成的北京奥运会火炬正式面世了,如图12.3-5所示。火炬长72 ,质量为985 。(填写物理量单位)8两位同学分别利用厚刻度尺测量一长方体的宽,测量方法如图12.3-6所示,其中正确的操作是 ,不正确的操作的错误原因是 。甲 乙图12.3-7图12.3-69如图12.3-7甲、乙分别是汽车仪表盘上的转速表和速度表,速度表上还有显示汽车已行驶总里程的里程计从图甲可以看出,汽车发动机此时的转速为 转/分,从图乙可以知道,汽车目前行驶的速度是 ,已经行驶的总里程是 。10沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图12.3-8甲。图12.3-8 (1)小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是m。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s。(3)根据速度、路程和时间的关系v,算出小明的步行速度为 m/s。第四节 运动的快慢1用球拍击球时,球拍和球之间发生了相互作用。若以球为研究对象,施力物体是( )A地球 B球拍 C球 D人的手2下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是( )A小明用力将足球踢了出去 B汽车在平直的公路上匀速行驶C人坐在软沙发上,沙发凹了下去 D篮球撞击篮板时被撞扁了3如图12. 4-1所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是( )图12. 4-14质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图12. 4-2所示,则以下分析正确的是( )A同时,乙对甲的推力小于60NB甲静止不动,乙向后退C乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态5如图12. 4-3所示的小孩正在玩蹦蹦杆游戏,下列关于这一现象的分析正确的是()A压缩弹簧,弹簧缩短,这是因为力改变了物体的形状B弹簧伸长,小孩上升,这是因为力改变了物体的形状C小孩下降时,小孩对弹簧有力的作用,弹簧对人没有力的作用D小孩上升时,弹簧对小孩有力的作用,人对弹簧没有力的作用图12. 4-3图12. 4-26在学习科学的过程中,我们经常用带箭头的线条来建立模型。下列图形中带箭头的线条表示磁感线的是( )图12. 4-47如图12. 4-5所示,小明用100N的力推墙壁,请画出该力的示意图。图12. 4-6图12. 4-58如图12.4-6所示是某小组同学所做的两个小实验,其中在研究力可以改变物体运动状态的是_图,研究力可以使物体发生形变的是_图。9 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”如图12. 4-7所示。很多同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:(1)“海面倒映着美丽的白塔”是光的 而形成的像。图12. 4-7(2)船桨向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是相互的,使船前进的力的施力物体是 。10小妍发现水池中的喷水器喷水时竟自动旋转,旋转方向与出水方向相反,如图12. 4-8甲所示。仔细观察后,他决定进一步探究影响喷水器旋转速度的因素。于是,她用易拉罐进行模拟实验,步骤如下:用细线系住中心拉环,然后用小号铁钉在离罐底0.5厘米的罐体上斜打一个孔,使罐中水能如图乙所示方向喷出。把罐子浸入水中,灌满水后,快速提离水面,记下罐子在10秒内旋转的圈数,此时罐中仍有水。在离罐底0.5厘米的罐体上改变斜孔的数目,重复实验步骤,并把结果记录于下表。实验次数123钉子型号小号小号小号孔的数目12310秒内转的圈数151820请回答:(1)由本实验可知,喷水器出水孔越多,旋转的速度 。图12. 4-8(2)小妍又猜测,喷水器旋转的速度可能与出水孔的大小有关。于是,她又另取了几只易拉罐,以及几枚粗细不同的小、中、大号铁钉。请补填下表中“孔的数目”、“钉的型号”两行,完成实验记录表的设计。实验次数123孔的数目钉子型号10秒内转的圈数第五节 牛顿第一定律1现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )A汽车速度太慢 B汽车转弯 C汽车突然启动 D汽车前端发生严重撞击2下列现象中,物体是利用惯性而运动的是( )A汽车刹车的运动过程B跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程C从飞机上投下的救灾物质,在竖直方向上的运动过程D钟摆从最高处向最低处摆动的过程3用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中,小球稳定后,剪断悬线,则下列关于小球运动情况的说法中,正确的是( )A以电梯为参照物,小球立即下落B以电梯为参照物,小球先上升、后下落C以地面为参照物,小球立即下落D以地面为参照物,小球先上升、后下落4图12.5-1为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图,对此现象下列判断正确的是( )图12.5-1A都是在小车突然停止时发生的B都是在小车突然起动时发生的C图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生的D图(b)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生的5 2007年5月,第七届全国残疾人运动会在昆明举行。本届残运会的开幕式和比赛实况都是通过同步卫星转播的,如图12.5-2所示。同步卫星相对于 是静止的。“静止”的卫星 惯性(填“具有”或“不具有”)。 图12.5-26放学后,同学们在球场上踢足球小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为_;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有_;足球最后停了下来,这说明足球受到了_力的作用。7在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图12.5-3所示),请用虚线在图中画出该炸弹在空中运动的大致路径。图12.5-38 2007年4月14日在中央电视台新闻联播中报道:“4月13日在成(成都)渝(重庆)高速公路上发生了52辆汽车连续追尾相撞的严重事故,其中有32辆为重型卡车。据交警勘察,几乎所有卡车都严重超载,这也正是造成这次事故的主要原因之一”请用物理知识分析汽车发生连续追尾相撞的原因,并对此写出一条交通警示语。9星期天,蓝天中学九(5)班同学骑自行车去效游,小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学,结果发现质量较小的同学速度增加较快,质量较大的同学速度增加较慢爱思考的小明猜想:物体速度增加的快慢可能与质量有关为了验证自己的猜想,他和其他同学到实验室进行了以下实验实验过程如图12.5-4所示(实验桌面光滑,摩擦不计):图12.5-4(1)在实验过程中,每次都用同一个重物拉动小车的目的是,这是物理学研究中常用的方法。(2)将表中所缺的数据补充完整。(3)分析实验数据,他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量v与其质量m之间的关系式是: 。实验序号小车及砝码的质量m(kg)开始的速度v0(m/s)1秒末的速度v1(m/s)2秒末的速度v2(m/s)每秒速度的增加量v(m/s)10.50122100.513200.250.5101999年6月20日,山西农村娃朱朝辉巧妙利用惯性,成功驾驶摩托车在山西壶口飞越黄河。如果你在现场的话,请你给他提一些的建议。(1)飞越前,应使摩托车的速度尽可能的 (填“大”或“小”);(2)摩托车着地时应让(填“前轮”或“后轮”)先着地,以防摔倒受伤。(3)你还有什么合理化的建议呢?请写出来。图12.5-5第六节 二力平衡1如图12.6-1所示的分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是( )A B C D图12.6-1 2下列说法正确的是( )A大小、方向都相同的两个力作用效果相同B没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来C汽车转弯时车上的人要倾斜,是由于人有惯性 D相互平衡的两个力的三要素可能相同3下列说法中,属于一对平衡力的是( )A人推墙的力和墙对人的推力B人推墙的力和墙受到的推力C站在水平地面上的人,人受到的重力和人对地面的压力D站在水平地面上的人,人受到的重力和地面对人的支持力4如图12.6-2所示,小刚遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,如果绳子的质量不计,下列说法正确的是( )A小刚一定受到非平衡力的作用B狗由于静止不动,所以没有惯性C小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力图12.6-2D绳拉狗的力小于狗拉绳的力5某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是( )图12.6-3A甲图中地面上的箱子重100N,受到90N向上的拉力时,箱子所受合力为10NB乙图中手里静止的瓶子所受合力为零C丙甲中人推木块匀速运动,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡D丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的力6一对平衡力作用在同一物体上,大小 ,方向 ,作用在 。7室内天花板上悬挂着一只吊灯。灯绳对灯的拉力和_是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和_是一对相互作用力。8如图12.6-4所示,重物所受到的重力和塑料板对它的支持力是一对 ;当塑料板上压的重物越重,塑料板的弯曲程度 ,重物所受到的支持力 。 图12.6-5图12.6-49如图12.6-5所示,是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景,货物M放在叉车上,M受到重力G和支持力N的作用。请思考下列问题:(1)当货物M静止时,F和G关系怎样?(2)当叉车使货物匀速上升时,F和G关系怎样?(3)当叉车使货物匀速下降时,F和G关系怎样?10图12.6-6是李明同学探究二力平衡条件的实验装置。实验中发现,甲图中小车向右运动。乙图中把小车扭转一角度,松手后,小车将向原位置方向转动。丁图小车静止不动。请你分析。(1)甲图小车不平衡的原因: ;(2)乙图小车不平衡的原因: ;(3)由丙图可以得到的结论是: 。甲乙丙图12.6-6参考答案第十二章 运动和力第一节 运动的描述1C 2C 3B 4B 5A 6D 7位置 参照物 8地面 静止 9静止 运动 小车、汽车或爸爸 10(1)右 (2)这是因为我们在观看时是以电视

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