万集小学三年级英语期中试卷.doc

万集小学三年级英语期中试卷（2012.11） 命题人：衡琴 得分： 听力部分(50分)一、选出你所听到的内容，将序号填入括号内。（听两遍）(10分)（ ）1.A. Hello B. Hi C. Helen（ ）2. AHi, Su hai B. Im Yang Ling C. Miss Li（ ）3. AYes, I am B. Im Tim C. No, Im not.（ ）4. ABK B. FJ C. EL（ ）5. Aag B. fi C. hn（ ）6. Abdg B. dbm C. bdl（ ）7. A. Bobby B. Tina C .John ( ) 8. A.Are you Su Hai ? B.Are you Liu Tao? C.Are you Wang Bing ? ( ) 9. A.GEK B. ECL C. BEN ( ) 10. AGood morning B. Good afternoon C. Goodbye二、听录音，给句子表上序号。（听两遍）(10分)（ ）Hello, Im YangLing. （ ）Shes my mother. （ ）Are you Sam? Yes, I am. （ ）This is my grangpa.（ ）Hes my friend. 三、听录音，判断下列句子是否与所听内容相符，用a或r表示。（听两遍）(10分)（ ）1. Hello, Im Miss Heng. （ ）2. Are you WangBing? Yes, I am.（ ）3.This is my family.( ) 4. Hes my father.( )5.Hi, Im Bobby.四、听问句，选答语。（听两遍）(10分)（ ）1. A. Hi,Tina. B. Hello,Im Tina. （ ）2. AGood morning B. Good afternoon（ ）3. AGood morning B. Goodbye.（ ）4. AYes,I am B. Im Mike.（ ）5. AShes Tina. B. Hes Mike.五、听录音，判断所听句子是否符合所给情境，用或表示。（听两遍）（10分） 1. 早上见到好朋友，你可以打个招呼说： （ ）2. 提姆向别人介绍自己，说： （ ） 3. 下午见到海伦，你可以打个招呼说： （ ）4. 放学了，你该和老师说： （ ）5. 介绍这是自己的祖父应该说： （ ）笔试部分(50分)一、 选择题。(16分)（ ）1.当早晨你见到李老师时，可以说： A. This is Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. ood afternoon,Yangl Good afternoon，Miss Li.( )2.下午老师下课时，会说： A. Goodbye, class. B. Good afternoon, class. ( )3.以下哪种说法不可以用在下午： A. Hello, Yang Ling. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class. ( )4.你向别人介绍你的祖母，会说： AHes my grandpa . B. Shes my grangma. ( )5.麦克是你的好朋友，你会对大家说： A. Shes my friend. B. This is my girl friend. C. Hes my good friend.( )6.你和好朋友看照片时，你想告诉他们照片上的人就是你，你会说： A. This is me. B. This is my.( )7.提姆是你的弟弟，你会说： A. Hes my sister. B. Hes my brother.( )8.介绍自己的妹妹，你会说： A. This is my sister. B. Shes my brother.二、 左邻右舍。(16分) C c F f I i L l 3、 将正确答案序号填入括号内。（12分）（ ）1. Are you SuHai? A. Good evening.（ ）2. Good afternoon, Mike. B. Yes, I am.（ ）3.Hello,Sam. C. Goodbye, Miss Li.（ ）4. Goodbye, Class. D. Shes my friend. （ ）5. Good evening. E. Good afternoon, Liu Tao. （ ）6. Shes YangLing. F. Hello, Bobby.4、 连线。（6分） 1.早上好，麦克。 A. Hes my friend. 2.我不是，我叫刘涛。 B. Shes my mother. 3.他是我的朋友。 C. This