四年级语文期末模拟试卷.doc

四年级语文期末模拟试卷（一） 一、找朋友。（选择多音字的正确读音并连线）（8分） gei ji he he 给予 送给你 供给 自给自足 荷花 负荷 荷包 重荷 he he huo huo xian qian 和弄 和平 一唱一和 和面 纤维 纤夫 拉纤 纤细 二、读拼音，写词语。（6分） xi xi an nai tan lan luo tuo （ ） （ ） （ ） （ ） fan hua ban lan jiao zao dian bo （ ） （ ） （ ） （ ） ba she zhan lan shuai jie pu fu （ ） （ ） （ ） （ ） 三、辨字组词。（4分） 蹊（ ） 绅（ ） 谦（ ） 竭（ ） 溪（ ） 伸（ ） 嫌（ ） 渴（ ） 虏（ ） 艘（ ） 屡（ ） 梳（ ） 虎（ ） 搜（ ） 缕（ ） 疏（ ） 四、补充词语。（6分） （ ）（ ）褴褛 （ ）（ ）于衷 （ ）（ ）而去 贪（ ）怕（ ） 颠倒（ ）（ ） 经久（ ）（ ） 心（ ）手（ ） （ ）天（ ）日 束手（ ）（ ） 花枝（ ）（ ） （ ）在（ ）夕 心急（ ）（ ） 五、选择恰当的关联词语填空。（4分） 无论都 不管都 一边一边 只要就 1、（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。 2、（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 3、（ ）雨下得多大，她（ ）要按时上班去。 4、老师（ ）讲课，（ ）在黑板上写着字。 六、古诗充值卡。（12分） 1、默写古诗游园不值。（4分） _ _ _ _ 2、这首诗的作者是_代诗人，你最喜欢的诗句是_。(3分) 3、选择加点词的正确解释。（在正确的解释的括号中打“ ”） （1） 应怜 屐齿印苍苔。 应：答应（ ） 该、当（ ） 怜：可怜（ ） 爱惜（ ） （2） 小扣 柴扉久不开。 小扣：轻轻地敲（ ） 很小的扣子（ ） 4、这首诗通过描写（ ） ，表达了诗人（ ） 的思想感情。（2分） 七、课文内容我知道。（10分） 1、我们的手，是小鸟，在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。 这句话是_句，把_比作_，“是”在这里的意思是_ 2、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 （1）“抵”在这里的意思是_。 （2）这句话运用的说明方法是_、_。 3、太阳和我们的关系_，没有_，就没有_ 。 4、七子之歌中的“七子”是指_、_、_、_、_、_、_。 5、这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。这句话中的“它”是指_，“我”需要的原因是_。 八、阅读乐园。（21分） 小松鼠 前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。 小松鼠的模样可爱极了！它有一双冰雪透明的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的大尾巴，身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来既健康有漂亮。 小松鼠吃东西的时候，总是用前肢捧着食物，然后再把食物送到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好象看体育比赛一样紧张，所以我看了总是发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。 它开心时，就用尾巴甩来甩去，有时会做一个“”形，就像在跳舞。可有时它会静静地站在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好象很伤心。每当我看到这种伤心的样子，我的心里也不由得产生一种伤感，我猜想，它是想家了吧，它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。 1、第2自然段是写松鼠的_，作者是从松鼠的_、_、_、_、四个方面介绍的。每方面作者又是抓住特点进行描写的，如：眼睛的特点是_，耳朵的特点是_，尾巴的特点是_，毛的特点是_。（5分） 2、第3自然段依次写了松鼠_的样子，表示动作的词有_；_的样子，表示动作的词有_；_的样子，表示动作的词有_。（6分） 3、第4自然段写了松鼠_的样子和_的样子。（ 4、这篇文章作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用“_”画出来。从这些句子中，可以感受到作者对松鼠的_之情。 5、在文中找出你喜欢的句子，摘抄下来。（