初三历史默写答案(苏州).doc

初三历史默写（九上）第10课 资本主义时代的曙光一、 文艺复兴1、兴起：被誉为“人的发现”的事件指 文艺复兴 。根源是欧洲资本主义萌芽的产生，时间： 14 到 16 世纪。地点： 意大利 （国家）。斗争对象是天主教会；核心思潮：人文主义，实质：通过弘扬古希腊罗马文化的形式，反映资产阶级利益的思想文化运动。2、 代表：先驱是意大利的 但丁，代表作是 神曲 ；艺术巨匠是 达芬奇 ，代表作有 蒙娜丽莎 与 最后的晚餐。文学巨匠是 英 国的 莎士比亚 ，代表作有罗密欧和朱丽叶 哈姆雷特 等。3、作用：推动了 欧洲文化思想领域 的繁荣，为 欧洲资本主义社会 的产生奠定了思想文化基础。二、新航路开辟1、兴起：被誉为“地理大发现”的事件指 15 世纪到 16 世纪的 新航路开辟；它的目的是 追求财富 ，探寻前往 东方 的航路。2、简况：到达好望角，航海家迪亚士，从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下。到达印度，航海家达伽马，从葡萄牙出发，绕非洲好望角，到达东方。发现美洲，航海家哥伦布，1492年从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲古巴、海地。把当地居民称为印第安人。完成环球航行，航海家麦哲伦及其船队，穿越三大洋，回到西班牙。3、作用：使欧洲与亚非美各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。使欧洲商业贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了欧洲资本主义经济的产生与发展。三、新航路开辟和郑和下西洋（1405-1433年）的比较规模新航路开辟规模小，是航海壮举郑和下西洋船队很多，船多人多目的 追求财富 宣扬国威 方式 殖民掠夺 和平交流 影响略（二 3）促进了中国同 亚非各国的交流和友好关系。第11课 英国资产阶级革命一、 原因：英国封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 领导阶级：资产阶级和新贵族。 二、简况：开始为1640年议会的重新召开。 过程为1649年处死查理一世，建立了共和国；后克伦威尔就任护国主，其死后封建王朝复辟；胜利为1688年宫廷政变（光荣革命）。 三、成果： 1689 年，英国 议会 通过了权利法案 ，特点：法律限制王权，意义为君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。（同年，清政府与沙俄签订了中国历史上第一个边界条约尼布楚条约 ）四、意义：英国资产阶级通过 革命 推翻了封建君主专制，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。第12课 美国的诞生一、背景：美洲土著居民是 印第安人 ；18世纪初，英国在北美 大西洋 洋沿岸建立了 13 个殖民地。原因： 英国殖民统治阻碍了资本主义经济发展二、简况：导火线是 波士顿倾茶事件 ；开始标志是 1775年的 来克星顿枪声 ；领导机构： 大陆 会议；军队： 大陆军；总司令：华盛顿。三、独立： 1776 年 7 月 4 日，大陆会议发表 独立宣言 （世界上第一部人权宣言）；内容宣扬： 自由 、平等 和 天赋人权 。意义：标志 美国 诞生。转折：1777年的萨拉托加战役，获得了 法国 等国家的军事援助。1783年，英国承认美国独立。（约克镇战役后英军投降）四|、宪法： 1787 年，美国制定了宪法。宪法确立美国是 联邦制 国家，规定 总统 既是国家元首，又是政府首脑，享有 行政 权； 国会 和 最高法院 分别掌握国家的 立法 和 司法 大权。 华盛顿 当选为美国第一任总统。五、性质：民族解放战争 、资产阶级革命 。五、意义：美国独立战争结束了英国殖民统治 ，实现了国家独立 ，确立了较民主的 资产阶级政治体制 ，有利于美国 资本主义 的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、原因： 法国君主专制 统治阻碍了法国资本主义的进一步发展。二、简况：开始： 1789 年 7 月14 日， 巴黎人民攻占巴士底狱 。发展：1792年废除君主制度，建立共和国，处死路易十六；高潮：1793年，罗伯斯庇尔等雅各宾派掌权。三、文件： 人权宣言 颁布，宣称人生来 自由 ，权利 平等 ， 私有 财产神圣不可侵犯。四、帝国：1799年， 拿破仑 政变夺取政权。1804年，他建立 法兰西第一帝国 。在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布 法典 ；对外打败欧洲反法同盟，打击了欧洲封建势力。损害了 被侵略国家 人民的利益。1812年，拿破仑远征 俄罗斯失利，1814年，法国封建王朝复辟。第14课 “蒸汽时代”的到来一、开始标志：特点是以大机器生产代替手工生产。时间为 18世纪 60 年代到 1840 年。原因为 手工工场不能满足市场需求 。开始部门： 棉纺织部门 。开始标志：“ 珍妮机 ”的发明（发明者： 哈格里夫斯 ）；工业革命的标志：蒸汽机的广泛运用 （以 牛顿力学 为理论基础）；二、主要成就：1785年，英国机械师 瓦特 改进的 蒸汽机 被许多生产部门广泛使用，人类开始进入“蒸汽时代 ”。交通工具革新领先的为 美 国 富尔顿 发明的 蒸汽轮船 ；1814年，英国 史蒂芬孙 发明了 火车机车 ，1825年，这列名为“ 旅行者号”的机车在英国试车成功。三、价值影响：最早进行和完成工业革命的国家为 英 国，随后， 法国 、美国 等国也先后完成了工业革命。意义：创造了巨大的 生产力 ，改变了 社会面貌 ； 资本主义 最终战胜 封建主义 ，确立起对 世界的统治；世界形成了 西方先进 、东方落后 的局面。 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生一、背景：随着 工业革命 的发展，资产阶级和无产阶级贫富差距拉大。时间： 19 世纪三四十年代。代表：1836-1848年，英 国的 宪章 运动，提出政治纲领 人民宪章 ，要求取得 普选权 ，由于缺乏 科学理论 指导失败，它是世界上 第一次群众性、政治性的无产阶级 革命运动。二、科学理论：科学社会主义也叫马克思主义；创立人为马克思、恩格斯；诞生标志是1848 年， 共产党宣言 发表，文章内容：系统分析了阶级斗争在阶级社会中历史发展中的作用；揭示了 社会主义 社会必然要被 资本主义 社会代替的客观规律；号召全世界 无产者 联合起来。价值：是指导无产阶级革命的科学理论。三、巴黎公社：背景为1870年普法战争中法国惨败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。经过： 1871 年巴黎工人起义。人民通过 选举 产生了巴黎公社。5月，反动军队制造了“ 五月流血周 ”，巴黎公社失败。意义：巴黎公社是世界上无产阶级建立自己政权的 第一次伟大尝试 。国际歌词作者：鲍狄埃 ，曲作者： 狄盖特 。第18课 美国南北战争一、原因：随着领土扩张，北方 资本主义工业 和 南方种植园 经济矛盾尖锐。焦点是 奴隶制的废存问题。直接原因（导火线）： 林肯 当选为美国总统。时间：1861年到1865年。二、关键：1862年，林肯政府颁布 解放黑人奴隶宣言 ，规定从1863年元旦起废除 叛乱各州 的奴隶制。战争性质：美国历史上第 二 次 资产阶级 革命。影响意义：废除了 奴隶制度 ，维护了 国家统一 ，扫清了 资本主义发展的又一障碍 ，为以后经济的迅速发展创造了条件。三、林肯政府还颁布了 宅地法 ，满足了人民对土地的需求。第19课 俄国、日本的历史转折一、俄国改革：原因为 农奴制 阻碍了俄国资本主义经济的发展。1861 年，沙皇 亚历山大二世 签署了 废除农奴制 的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”；通过赎买得到一块 份地 。这次改革历史上称 1861年 改革或 废除农奴制改革。改革的性质为 自上而下 的资产阶级 性质的改革。意义：加快了俄国 资本主义的发展，是俄国近代历史上的 重大转折点 。但保留大量封建残余。二、日本改革：1、原因（内忧） 幕府 统治阻碍了日本资本主义发展。（外患：西方列强入侵，民族危机严重）。19世纪中期的日本是 闭关锁国 、落后的封建国家。1853年， 美 国最先打开日本大门（黑船事件）。2、明治维新主要措施：政治方面实行 废藩置县 ，加强 中央集权 ；经济方面允许 土地买卖 ， 引进西方技术 ，鼓励 发展近代工业 ；社会生活方面提倡 文明开化 ，即向欧美学习 ， 努力发展教育 。3、意义：使日本摆脱 沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为 资本主义国家 ，是日本历史的重大转折点。但很快走上 军国主义 道路。（1894-1895年发动对中国的 甲午中日战争）第20课 人类迈入“电气时代”一、 兴起：时间为 19 世纪 70 年代到20世纪初。地点为几个国家同时兴起， 美国 和 德国 走在前列。时代特征：人类进入“电气时代”。理论依据：法拉第的电磁感应理论。二、特点：以电力 逐步取代 蒸汽 成为工厂的主要动力；科学和技术紧密结合；多个国家同时开展，个别国家（如日本）两次工业革命交替进行。标志：电力的广泛应用。三、成就：新能源为 电力 和 石油 。在电器发明方面，美国科学家爱迪生最为著名，被誉为发明大王。新机器方面（动力机器）为发电机、电动机以及德国卡尔。本茨发明的内燃机等。新交通工具有德国人卡尔本茨发明的汽车和1903年美国人莱特兄弟发明飞机。第21课 第一次世界大战一、背景： 19世纪末 20 世纪初，在 第二次工业革命 的推动下，资本主义国家开始从 自由 资本主义向 垄断 资本主义即 帝国主义 阶段过渡。主要资本主义国家 美 、 德 、 英 、法 、 日 、 俄 等，相继进入帝国主义阶段。二、根本原因： 帝国主义政治经济发展不平衡 。后起帝国主义国家如 德 国要求 重新分割世界 ，与 英国 为首的老牌帝国主义国家展开争夺，形成两大帝国主义侵略集团- 德国 、 奥匈帝国 、 意大利 组成的三国 同盟 和 英国 、法国 、俄国 组成的三国 协约 。两大集团疯狂扩军备战，世界大战一触即发。三、简况：欧洲“火药桶”为 巴尔干半岛，一战导火线（点燃火药桶的火星）为 萨拉热窝事件 。大战时间： 1914 年到1918 年。一战开始标志： 奥匈 帝国向 塞尔维亚 宣战。后 意大利 见风使舵，参加到协约国一方作战。战场集中在 欧 洲，著名战役有 凡尔登 战役。1917年， 美 国参战，参加协约国； 中 国也加入协约国作战。战争最后以 同盟国 的失败而告终。战争性质：帝国主义掠夺战争 第22、23课 璀璨的近代文化一、启蒙运动：时间为17 世纪末，萌芽于英国；18 世纪，兴盛于法国。代表人物：领袖为 伏尔泰 ； 孟德斯鸠提出三权分立 原则和天赋人权学说； 卢梭 提出社会契约学说等。意义：为 资产阶级革命提供了理论武器 ，促进了 欧洲社会的进步 。（影响到 日本 、 中国 等亚洲国家，中国为此掀起 新文化 运动）二、自然科学： 牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他发现了 万有引力 定律（天文）；创建了 微积分 （数学）；建立了完整的力学理论体系，也称“ 牛顿三定律 ”。（物理）英国科学家 达尔文 出版了 物种起源 ，他提出了 进化 论，阐述了“ 物竞天择 、 适者生存 、 优胜劣汰 ”自然界竞争法则，推翻了 神创论