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淮阴中学滨河高级中学生物导学案 编号：14 日期：2018/5/10第1节 基因工程的工具-酶和载体【学习目标】1. 能够描述基因工程的概念和目的。2. 能说出基因工程的三种基本工具及各工具的的特点和用途。【目标达成】活动一：基因工程的工具（1） “分子手术刀” （自主学习）1、 来源：主要从 中分离。2、 功能：能够识别双链DNA分子的特种 序列，并使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的 断开。3、 结果：切割后的末端有 和 。4、 特点： ，即识别特点脱氧核苷酸序列，在特点位点上切割DNA分子。（识别序列特点： ）【练一练】写出下表中四种限制酶切割后的结果，并分析限制酶所识别的DNA序列有什么特点？（二）“分子搬运车” 1、作用： 作为 工具，将目的基因转移到受体细胞中。在受体细胞中复制，从而使目的基因也大量 。2、条件：（以质粒为例）含有 ，能在宿主细胞内自我复制并稳定地保存。有一个或多个 ，可使目的基因插入到载体上。具有 ，如四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因或某些生化表型等，用于鉴定和选择重组DNA分子。3、种类： （最常用）、 、 。（三）“分子针线” 1、作用：将DNA双链片段缝合起来，恢复被 切开的两个核苷酸之间的 ，拼接成新的DNA分子。2、 Ecoli DNA连接酶，只能连接 ，不能连接 。T4 DNA连接酶，既可以连接 ，又可以连接 。活动二：构建重组质粒（小组合作）请利用所示限制酶对目的基因、质粒分别进行切割，并构建重组质粒，各小组展示成果。活动三：对基因工程概念的理解基因工程的别名操作环境操作对象操作水平原理结果基本过程【目标检测】1、限制酶切割DNA时()A.专一识别特定的核苷酸序列 B.切断的是碱基对之间的氢键C.任意切割,没有特定的核苷酸序列 D.识别多种核苷酸序列,但切口只有一个2、不属于质粒被选为基因运载体的理由是（ ）A能复制 B有多个限制酶切点 C具有标记基因 D它是环状DNA3、下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图，错误的是（ ） 限制酶1：-GATC-；限制酶2：-CCGCGG-；限制酶3：-GGATCC- A 不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点，体现了酶的专一性 B 限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对 C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同 C 能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶24、限制酶BamH和Bgl识别序列及切割位点依次为GGATCC和AGATCT用BamH切割目的基因，Bgl切割质粒，并连接得到重组质粒相关叙述正确的是（） A 酶切过程中，需控制好酶浓度、温度和反应时间等因素 B 目的基因经BamHI切割后形成的
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