九年级复习题.doc

1.(9分)根据初中化学所学知识回答下列问题： (1)判断稀盐酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应。请仿照示例，在表格内处填写(“能”或“不能”)，并根据复分解反应发生的具体条件在对应的表格中填写判断依据。氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钾溶液硝酸银溶液稀盐酸示例：能反应能反应能反应能反应判断依据示例：有水生成 (2)氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分，因此可用作某些气体的剂，还容 易和空气中的二氧化碳反应而变质，请写出该反应的化学方程式。(3)某工厂化验室用20的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中残余的硫酸，共消耗氢氧化钠溶液800g，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2S04的质量是多少?（1）不能 没有水、沉淀或气体生成 能 有气体和水生成 能 有沉淀生成（2）干燥 CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O（3）80.0g20%16.0g解：设H2SO4的质量为X H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2 H2O 98 80 X 16.0g X=19.6g答：这一定量石油产品中含H2SO4的质量是19.6g2.反思、归纳与提升是化学学习的重要方法。对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识。请填写下文中横线上的空白。【知识回顾】1.氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电。2.盐酸、氢氧化钠溶液能导电【分析归纳】氯化氢溶于水：HClNa+Cl-氢氧化钠溶于水：NaOHNa+OH-结论：溶液导电是由于溶液中存在自由移动的离子。【迁移运用】硫酸钠溶液能导电，原因是硫酸钠溶于水：Na2SO4_。【探索发现】（1）氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图【分析归纳】反应的化学方程式：_。反应的实质：H+OH-H2O，反应能进行的原因是溶液中H+和OH-的数目减少，即自由移动的粒子数目减少。（2）硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图【分析归纳】反应的化学方程式：_。反应的实质：（略）。反应能进行的原因是溶液中_的数目减少，即自由移动的离子数目减少。(提示：生成硫酸钡白色沉淀)（3）有气体生成的复分解反应，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2为例，反应实质：2H+CO32-_。【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因_。【答案】【迁移运用】2Na+SO42- 【探索发现】(1)NaOH+HCl=NaCl+H20 (2)BaCl2+Na2SO4=BaS04+2NaCl，Ba2+和SO42- (3)H20+CO2 【总结规律】溶液中自由移动的离子的数目减少3.现有下列四组溶液：KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4； Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH；NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液； K2CO3、H2SO4、Cu（NO3）2、BaCl2（1）上述四组溶液中都含有Cl，实验室鉴定Cl用 （填试剂名称或化学式）；（2）不用其它试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是哪几组？ （用序号表示）（1）AgNO3溶液 （2）4.A与B有如下的反应：A+BC+D（1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是 若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH 7（填“”、“”或“=”）；写出A、B两溶液反应的化学方程式 。（2）若B常用来改良酸性土壤；D是重要的化工原料且与B的类别相同；B与CO2反应也能生成C；则A为 ，C的用途是 （只要写一种）。写出B溶液与CO2反应的化学方程式 。（1）稀盐酸 = HCl+NaOHNaCl+H2O （2）Na2CO3 建筑材料（合理即可） CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O 5.请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点6.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用AH编号后，做如下实验（1）实验中观察到有气泡出现的试管是 ，有沉淀生成的试管是 （2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 （3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的 后，溶液变为蓝色由此推断，该试管中最初盛有的物质是 （4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是 (1) BD GH (2) Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O (3) NaOH溶液 紫色石蕊溶液(4) NaOH和Na2CO37.下列实验操作，错误的是8.下列有关太阳系的叙述中，正确的是A、太阳内部正在进行着轻核聚变 B、八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等C、太阳东升西落与地球的公转有关 D、太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热黑点9.为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下体液尿液胃液血液pH4.78.40.91.57.357.45A、人体的尿液一定呈酸性 B、人体的血液一定呈碱性C、人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D、pH试纸可精确测得以上体液的pH10.发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是11.如图所示是研究植物某一生命活动过程中的装置。下列的说法错误的是A、该试验可用于验证植物呼吸作用产生CO2B、装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰C、装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D、若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃12、将如图所示完好的接线板连入家庭电路中，闭合开关S，指示灯发光。 再将台灯插入接线板上的插座，台灯与指示灯都能发光。则 A、接线板的连接线内只有火线和零线两根导线B、台灯与指示灯串联，并受开关S控制C、台灯与指示灯并联，开关S在干路上D、该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光13.如图所示，物体G在竖直向上的拉力F作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。这一过程中，不能得到的结论是A、绳子自由端上升0.4m B、拉力F做功4JC、动滑轮重为2N D、该动滑轮的机械效率为90%14.下列图像能正确表示对应变化关系的是A、图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B、图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2质量m与反应时间t的关系C、图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4，产生的H2质量m与反应时间t的关系D、图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系15.如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，当滑片P从中点向右移时A、电流表A1的示数变小 B、电流表A2的示数变小C、电压表的示数变大 D、R2的电功率变大16.现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系）。下列判断合理的是A、丙可能是碳酸钠溶液 B、丁可能是氢氧化钙溶液C、乙必须通过置换反应转化为铁 D、甲和丁的反应一定是中和反应17.如图所示是滑动变阻器上的一个接线柱。螺母上的棱，能 手指与螺纹间接触面的粗糙程度，防止打滑；其中的螺纹是斜面的变形，斜面缠绕在圆柱体上，所以使用时可以 （填“省力”或“省距离”）；要拧紧导线，应该按 时针方向转动螺母。18.在实验课中，各小组做了如下实验：实实验后，同学们按老师的要求将废液都倒在指定的大烧杯中。小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁，应该可以从中提取出铁和铜。经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。 则：固体C是 ，操作的名称是 ，实验中所加的过量金属粉末是 。19.小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。据悉，该地区的水垢中除碳酸钙外，无其他盐类。他想探究有没有其它的物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：（1）取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应（已知），产生的气体一次通过B、C装置，试验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g。写出C装置中发生的化学反应方程式 。B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，只是利用了浓硫酸的 性。该水垢所含碳酸钙的质量分数为 。（2）按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是 。20、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）如图甲所示的实验电路中，尚缺少一根导线，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。（2）小科同学正确连接电路后进行实验，记录实验数据如表所示。当他断开开关整理器材时，才发现电表如图乙所示。小科同学应重新实验，实验前他应该进行的实验操作是 。小科补上了这一操作后，重新实验并正确操作，他测得小灯泡的额定功率将 （填“大于”、“小于”或“等于”）0.65W。21、2013年5月9日,宁波一家面馆误把亚硝酸钠（NaNO2）当成食盐和进面里，导致多人中毒。（1）NaNO2中N元素的化合价为 。（2）NaNO2中氮、氧元素的质量比为 。35、如图所示，黑匣子上有A、B、C三个接线柱，内部只有一个电压恒为6V的电源和两个定值电阻R1、R2（R1R2）。当电流表分别连接到接线柱AB、AC、BC时，电流表示数如下表所示：（1）请将上表填写完整。（2）第3次实验时，电流为零，说明BC之间 （填“有”或“没有”）电源。（3）若用导线同时把AB、AC连接起来，电路可能消耗的总功率为多大？36、有一天，某学习小组进行野炊活动，多带的物品如下表：（1）在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了 。（2）到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面（主要成分是碳酸钠）的瓶子做标记，可用所带物品 来鉴别。（3）野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蜇伤，蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈 性。（4）野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是0.2g，铁营养剂中铁元素质量分数为12.5%。由此可计算一瓶448mL该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量？如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要9.8%的稀硫酸质量多少？37、如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示。（