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文档简介

培养良好的方法和习惯 -主题班会素材1.必改坏习惯的问卷调查1.时间观念不强2.走神、发呆、注意力不集中3.懒惰、眼高手低4.马虎粗心5.半途而废、无恒心6.闲话闲聊7.浮躁8.散漫9.自制力差10.课堂效率低11.无计划12.闲思13.上课爱瞌睡14.悲观消极不自信15.不问问题16.学习时下意识的动作17.找借口避挫折18.抱怨别人19.不爱总结20.吃零食2. 看我的一天是怎么度过的?时间类别上课时间自习时间你利用了的课余时间平均每节课多少分钟后才能集中精神听课自习课上闲聊、发呆时间自习课上找、借东西所花时间上课时发呆时间3.良好的学习习惯有什么表现？ 1.端正态度。 2.学习有计划。 3.有一套适合自己的学习方法。 4.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 5.善于集中精神，排除干扰。 6.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 7.经常使用工具书，参考书。 8.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 9.经常与同学讨论问题。 10.今日事，今日毕。4.实践与评价不良学习习惯纠正卡我要改掉的不良习惯有：我打算这样改：在改掉不良习惯的过程中，我可能遇到的困难有：我将这样克服困难：我邀请做我的监督人，提醒我和不良习惯绝交。一个星期后，我的表现是：5.监督人评价 能如实剖析自己，能根据自己的实际情况选定需要改掉的不良习惯;措施切实可行，不良习惯有明显改善。（ ） 2.能根据自己的实际情况选定需要改掉的不良习惯;措施有一定可行性，不良习惯有一定改善。（ ） 3.能确定自己要改掉的不良习惯，提出改正措施，但措施执行情况一般，不良习惯基本没有改善。（ ） 表扬或建议： 监督人签名： 年 月 日6.青蛙的故事生活启迪7. 态度：主动积极三个含义：自觉性（我要学）独立性（我能学）自控性（我须学）四个自觉：自觉听课自觉配合教师自觉质疑问难自觉查漏补缺四个独立：独立阅读独立
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