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线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校新乡市第一实验学校学科语文活动名称青年教师过关课时间2014.4主题、问题 微型课该如何上更具特色形式听评课主持人教务主任参与人员学校全体语文老师活动过程1、听课：黄忠丽老师校级公开课：微型课快乐的小公鸡。2、本人说自己的教学设计。3、大家评课并讨论。4、明确了微型课应该怎样上的方向。主要结论与建议大家对微型课有了更深一层的认识与了解，对青年教师的课堂教学起到了指导作用，在听评课的过程中，对黄忠丽老师的课堂设计提出了各自的看法。特别是大家明白了微型课课要创设情境让学生说起来，体现生生互动、师生互动的过程。活动反思与改进通过听评课，在讨论中暴露出了老师们对微型课的认识还不够，所以课堂设计还需改进，听课老师也深受启发，对自己平时的课有很大的帮助。审核意见这次听课活动收到了一定的效果，老师们对微型课课的认识提高了很多，效果很好。学校(区域学科管理员):：崔彦豪 姓名：张洁 日期: 2014、4
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