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文档简介
必修四第1章三角函数 1.3.2三角函数的图象与性质(1)【教学目标】了解正弦函数、余弦函数的图象,会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象 【教学重点】正弦函数、余弦函数的图象【教学难点】用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象【教学过程】一、引入:问题1:如何精确的作出点C.问题2:能否借用作点C的方法,作出的图象呢?二、新授内容:1正弦函数图象的几何作图法:2正弦曲线、余弦曲线:3“五点法”画图:画正弦函数ysin x,x0,2的图象,五个关键点是_;画余弦函数ycos x,x0,2的图象,五个关键点是_4正、余弦曲线的联系:依据诱导公式cos xsin,要得到ycos x的图象,只需把ysin x的图象向_平移个单位长度即可例1用“五点法”画出下列函数的简图: 反思: (1); x (2)x例2用“五点法” 画出的简图,并分析与图像之间的关系x【变式拓展】(1)用“五点法” 画出的简图,并分析与图像之间的关系x(2)用“五点法”作出函数, 的简图,并回答下列问题: x(1)观察函数图象,写出满足下列条件的的区间: ; (2)直线与的图象有几个交点?(3)分析一下,与,两图象间的关系 三、课堂反馈:1下列等式有可能成立吗?为什么?(1); (2);2函数的图象是轴对称图形吗?若是写出它的一条对称轴;函数的图象是中心对称图形吗?若是,写出它的一个对称中心 3用“五点法”画出下列函数的简图:(1); (2)xx1.3.2三角函数的图象与性质(1)课后作业 班级:_ 姓名:_ 成绩:_1画出下列函数简图,说明这些函数图象与正弦曲线的区别与联系:(1); x (2)x2画出下列函数的简图,并说明这些函数的图象与余弦曲线的区别与联系:(1); x(2)x3用“
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